寶瞪向笑朋友,“笑麼笑。”
王婷老師氣笑t,沉着聲音批評:“季瑞,課覺,違反紀律,後面站着。”
寶氣,“老師,講,都會,覺麼?”
王婷老師随指個拼音,讓回答,寶,脆回:“w烏,聲母寶寶。”
但盡管回答對,也沒能逃脫罰站。
寶呢,課堂拿着譜,這爺爺得參加象比賽,給借譜。
,被鄭老師發現,寶也回答寶寶樣話,“老師,講都會。”
鄭老師考,僅回答對,還超綱回答,但同樣沒逃脫罰站結局。
午隻崽子自己回,自從們被販子拐之後,便沒再逃學過,而且學都乖乖亂。
季幾個輪流跟着們個後,徹底放,讓們自己學。
今仨寶回都耷拉着眉頭,老師讓們叫長,聽就告們狀。
寶皺着眉頭,“媽媽見老師,回後就該請[法],挨揍。”
寶扁扁嘴巴,“也挨揍。”
“唉!”
寶歎氣,“們還坦從寬吧,這樣媽媽揍們會輕點。”
“唉!”
寶寶起歎氣,然後又點頭,贊同寶說法,然,請到媽媽,老師會訪,到時候就[法]伺候麼簡單。
“妹妹。”
寶扭頭向跟着們,直沉默說話,問:“林姨姨打,疼疼?”
搖搖頭,“。”
寶解問:“媽媽沒打過嗎?”
:“沒。”
于收獲個赤裸裸羨慕目,林姨姨太好,打,們換媽媽。
個熊孩子也,們媽媽打們,還被們給氣,挨打,乖巧。
楚沐珍得隻崽子老師讓學時候,就臉闆,聲:“列隊!”
仨寶刻站成排,而且還自動站成軍姿模樣,挺直體,放褲縫處,繃着臉兒聽媽媽訓話。
楚沐珍站仨熊孩子跟,抱着胳膊,居臨:“坦從寬,抗拒從嚴,老實交待問題。”
“報告!”
寶先回答,“媽媽,老師講太簡單,都會,聽着沒,便打會兒瞌。”
寶緊跟着交待問題,“老師交都會,便練習畫畫。”
“老師講都會,浪費時間,便拿象譜學。”
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