寶園起，臨到教門，又轉頭。

正同老爺子說着畫作，闆，認認真真，老爺子也面捋着胡須，面煞其事聽着，分毫覺得無聊，反而趣。

寶園又笑笑，然後推門，又換往幼兒園門處。

寶園記得過篇文，說把幼兒園開敬老院。

老與孩子之間頻繁互動交流，産很好化學反應。

老再孤獨，孩子也樣長者陪伴，樣對親理解。

寶園也起剛才同，阿哲處老爺子。

雖然顯剛才老爺子被個寶貝給坑，但這種相處歡樂，讓征戰場半，沒太時間陪伴親子孫邊老爺子彌補遺憾。

喻寶園，老爺子應當會愛幼兒園。

喻寶園也起祖母……

等關過後，應當就能祖母！

希望祖母切都好。

喻寶園雙背後，臘，呵氣成霧。

又伸輕輕托托。

今臘，好寶貝處。

該屬于寶貝們臘粥！

緒間，喻寶園到晨檢廳。

這次，扶青黛已經到晨檢廳晨檢。

“寶園，這次都沒門接們！”扶些習慣。

青黛也擡頭向寶園，雙會說話睛，輕輕眨眨，贊同扶說。

寶園總會幼兒園門處接們，今寶園幼兒園門問候，就像麼般。

忽然覺得完。

青黛也說這種完，但扶說來。

每個孩子善于表達緒方式都同，扶語言，青黛神。

喻寶園兩個寶貝跟蹲，也擡頭向們兩，溫聲，“抱歉，青黛，扶。幼兒園寶貝們起來，以後，能寶園時時刻刻都幼兒園門裡等，但，如果寶園，也會補回來。”

就像樣。

喻寶園言罷伸，擁抱跟兩個孩子，“青黛，扶，歡迎們來王府幼兒園~”

兩個寶貝也伸擁抱，然後甜甜笑開，“寶園~”

孩子世界簡單，這種靈聯系，以遲些，但能沒。這寶貝們儀式。