“參加比賽啊？”

連半旬，初來時還溫柔缱绻，覺來就成片柳絮，如果說座籠罩古樸，真到封時候，便麼美也沒。與樣朦胧兩抹銀，誰都分清裡否盛開梅。

壓垮院子裡樹枝，邵女士圃則更遭殃，連闆打圍欄都被完全沒，見半點田園痕迹。

暴過境，為保證學民全，各學被迫陸續課，政府也再發全通，提民朋友減必。

葉度過這樣漫長時。

關掉今廣播，葉紹瑤趴鎖緊台，撥弄陽台幸。

“這能，都能沒過膝蓋。”

郵政局止送報門務，葉先隻能從沓舊報紙裡翻翻，開解女兒抱怨：“們瑤瑤學過麼描寫景詩？”

父母灼灼目，葉紹瑤如彙報表演般聲并茂朗誦《》、《逢宿芙蓉主》串燒。

還好古詩學得及時，否則依邵女士句離學習脾性，又得被關卧裡苦苦讀書。

“閨女語文真錯。”

難得能從媽媽嘴裡聽到好話，個尾巴翹，得得忘形。

“數學能提就好。”

直沒把分數學半期考試捅，甚至未綢缪，連半期考試消息都同隐瞞來。雖然及格線空擦過，但成績單晃晃倒數實拿。

“們還沒半期考試？”邵女士操作着收音機，漫經提嘴。

“沒吧。”

到底活閱曆成，腦于朵抓取關鍵詞，睨。

姑娘頻繁眨，珠亂轉，指絞成麻狀。

“既然沒考，咱們就直接期末見真章。”

方季漫長，寒假也格長些，為讓妨礙教學，實驗學半學期末考試都格。

等這場消融，松枝探腦袋，車轍能面碾壓過，潔無瑕就真實幹淨或醜陋。

過證能能打赢翻仗之，還其事青。

後初霁子，滿開始撒鹽作，葉紹瑤學，裡握柄鍬，着環衛起鹽落，像施展麼除魔法。

今暴後第複學，學已經給每個級劃公共區域，正常課之，得先把積都鏟才。今特拿裡最鐵鍬，準備展。

鐵鍬長柄都麼，乍氣勢輸，其實兩就把力氣耗沒。

葉紹瑤裡，被刮起寒風吹迷，級負責教學樓側區域，同學們各自拿着具開始幹活。

季林越踩着課鈴才姗姗來遲，拿把笤帚。

葉紹瑤理懷疑這偷懶，這梢笤帚還沒教裡簸箕，麼都像時候扮酒玩具。