伊魯卡趕緊分開們，拎着個，開始教育。

“鳴，戰鬥已經結束，能就這樣沖！”

“佐助，盡管赢，但還謙虛點！”

鳴反駁：“勇往直，說到到忍，絕對會輕易放棄！這個混蛋憑麼起！”

佐助也跟着反問：“隻實話實說而已，這個笨蛋本來就打過，伊魯卡老師。”

“麼？實話實說麼？”鳴叫嚣。

“就以為個，癡。”佐助回答。

“！”

兩又打起來，伊魯卡趕緊制止。

“們兩位相互給對方個歉吧，這件事就解決，然話，罰們清洗岩。”

佐助：“哼，沒錯。”

鳴學着樣子：“哼，也沒錯。”

然後相互轉頭對方，巴個擡得比個。

伊魯卡：“……”

止到這幕麼都沒說，帶着們離開場，來到辦公。

辦公後，止才發話讓長将所老師都叫來解況。

長應，很就帶來所教師，瞬間辦公就被擠滿。

止向們個個問些況就讓們離開，隻留長。

富嶽止，問：“麼？到麼嗎？”

止點頭：“現忍基本訓練識都挺全面，但經過剛剛幕，認為目忍制度與授課容還欠缺方。”

“哦？說來聽聽？”富嶽追問。

“單學習模式并能讓學們很好投入學習，法定期挑選些優異忍者來給們講課，來以便補充現流戰鬥方式，來讓未來忍者們對今後忍者涯個緻認。”

富嶽連連點頭，“法錯，認同觀點。”

長也：“真為，這點都為學們考慮到。”

止笑笑，又：“還就識面擴充，們忍者，但也個單獨，能隻讓們學習忍術關東，些常見識包括曆史活常識也非常必，畢竟們孩子，殺戮機器。”

“再然後就理層面也視，視武力，而忽略學們。”