何柱也沒顯得太過,給院裡普通鄰居力所能及幫助還沒問題,也能積攢點名聲。
但着着占便宜,弄好處就算。
還點,實操也能增加技能經驗。
如此來也算舉兩得。
鄰居們也,畢竟何柱個廚子,材料毀又沒好,算誰,所以些就放棄占便宜頭,另些僅幫忙修補紛紛表示謝。
“哼,裝模作樣。”
易沒參到捧臭腳之,缺麼具,錢買。
能值幾個錢?
而易這次也沒着何柱麻煩。
次時機麼樣,這些技術東,逼迫也沒用,義也麼好用。
易準備謀定而後動。
番功夫才撫衆,等何柱把子拿回放好,直跟,好似怕搶似。
等到把舊子替換來,臉興說:
“哥,真厲害,這子漂亮。”
何柱摸摸妹妹頭,微笑着說:
“努力讀書話,以後麼哥哥都給。”
撫摸面雕刻着精美紋,回過神來覺把書本從原來子拿來,擺放好,學習套裝讀書。
用何柱催促,自己就體驗體驗麼覺。
“真舒。”
夥扭扭子,盛贊句。
何柱搖頭失笑。
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