“這裡故事,,”說,“孩個酒館,被個惡老闆嘲笑,然後橘子酒飲料。”
而自以後,孩很長段時間沒再寫說,因為也傷害,背叛自己。再考,隻自己面對考這種轉折點時,沒資格追求任何東。開始拼命學習,成績确實提,競賽還經常得第,但競争比較卻沒止,班裡同學比完跟比,世界永遠缺比自己厲害。
如果孩沒最後比賽獲勝,這将另個故事。好成功,保送進所覺得很好學。畢業暑假,個打,然後拿自己賺錢窮遊,然後發現座幾個時真很難受,但這個世界又如此,無窮瑰麗讓沉迷。最後站藏,報名裡方格志願。但真正,舅舅曾經踏過,過客棧,體驗活。帶着相機,座。臨,客棧裡告誡,這裡個神,敬畏每片,如果錯誤還将球扔進淵,就會引來神震。就很奇怪,跟全世界對着幹,就偏故扔個球,于巧發,也遇暴風,從崖跌來。
被埋裡,肢都無法動彈,忽然如果自己就這麼,該樣。對恐懼,讓考義到底麼,直以來到底麼。好被發現,及時得到醫治。來後,對旁邊流淚媽媽說,轉專業。
,如果活場為追求義,還其自己更事。社會評價隻種标準,還以自己定種标準,這。時并,隻能通過者來确認自己,沒者就無所謂“義”,世界根本就沒實施完全個标準。所以逐漸,才發現完全于自标準件困難事,這需夠頑強堅定自正确理由,這着斷社會标準碰撞,丈量,而實際并沒脫離社會勇氣,能力決。周圍都遵守社會标準空間裡,規則還着種壓迫責任。
自己此得受社會捆綁。世界也許已經沒值得乎,但終究無法承受良譴責,選擇回歸這條衆都進。過這次準備,如果樣都無法逃離競争,就從這秒開始過渴望活。覺得界很會覺輕易傷害,所以對自己很好,把些傷害彌補回來。開始堅持每鍛煉,按時飯,保持到個時眠,因此擁健康體;努力學習但會過度,保持書習慣,樂時就寫作,允許自己偶爾打遊戲。對自己好,所以用理性寬容自己性,容許自己沖動,并用理性為即将帶來傷害預留好空間。由此,獲得似乎最接于自由活,并借獲得幸福。
而現,就到這裡,跟鍋。
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“終于個事。”
聽完“故事”後說。
“麼事?”
垂眸說:“必須告訴,無法說,王朝,因為也無法說自己。”
“能理解對活選擇,對自由幸福追求,但烏托邦并,世界就沒永恒純粹愛,無論寫作還。”聲說,“即使真,也認之。以選擇抛棄,但必須告訴,沒純粹愛。”
垂睛,指摩挲着筷子,鍋熱氣還斷騰。最後輕輕笑:“沒關系,會抛棄,就。”
“,”陳憐說,“已經過說,王偵探。”
呆:……啊?
隔着熱氣,注視熟悉睛,雙所愛之睛。覺無數體湧動,們共同發個聲音,追着說飛奔過,于解開肉體界限束縛,對微笑:“所以,讓成為永恒讀者吧。就算相信别,覺得容易消逝,定相信寫作吧。隻放棄理,就會放棄聯系。”
“比起愛,閱讀很容易,嗎?”
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直覺得,愛脆,敵過私;暫,終将迎來消逝。然而經曆無數次抛棄與背叛,爺爺奶奶,父母,寫作……得渴望缺失東。,又太。無根漂泊原本隻渴求着份夠全聯系,将孤自己與世界鍊接,卻給料之東——比預更悠長,更純美。
愣愣着,然後就這麼睜着,流淚來。
……“永恒愛”。
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