張良對艾華補寫《瘋狂塊》非常滿，張良艾華寫好，麼完善，隻把主表現來就以。

這本書寫完，良子，寄到版社版嗎?艾華對自己付勞動非常，很張良後面會如何操作。

着懷裡艾華，張良伸，指嬌嫩如脂嫩滑肌膚劃着。

用麼麻煩，?暫時沒打算版社。

張良打算把說先注冊版權，以後時機成熟，根據網絡文學發展況，再放到文學網站！

張良從來就靠别賺錢，說放到網絡，網民以随便免費觀。

張良這個代網絡文學，根本就沒版權之說。抄襲、版權、着作權争議太。

其實買個書号，自費書也錯，反正自己這些書，都被場檢驗過。

把書先來，然後就以玩姜太公釣魚願者鈎呗。

們以後自己書，然後放長線釣魚，等着别來咬鈎。

似懂非懂艾華，擡頭着張良，眯眯，開懷笑聲。

呵呵……良子，說放長線釣魚！具體麼釣啊！

顯動芳華艾華，現完全适應張良節奏，指張良胸畫着圓圈。

具體麼說呢?張良考慮會：這裡算座倉庫，把自己覺得好東儲起來，待價而沽。

這麼簡單啊！艾華聽到張良話，覺得應該發表自己見。

法，倒認同！但，能能告訴，憑麼認為選東，定會别需?

說真，待價而沽這句話誰都懂，但提東得價值。

艾華問題簡單，注視着張良睛，很自己會如何作答。

張良回答毫猶豫：這就跟關！

跟關，麼啊?本還滿疑問艾華這會更摸着頭腦。

自從起，腦袋被砸之後，就種·······種······麼說呢?對，就醍醐灌頂，醍醐灌頂懂吧?

張良表演課，張良現演戲平，芝麻開節節啊！

艾華會今後自己最親，自己表現來各種才華，肯定瞞過艾華。

很事都無法解釋，麼辦呢?

張良需位對自己完全信任，毫無疑問，這個就艾華。

很無法解釋事發，但又絕能讓把自己當成怪物來待，對張良來說，忽悠艾華迷戀自己就目基本操作。

艾華面，張良發揮着自己表演分。原來好理，學問，現輕而易舉就學會，弄清楚，記憶力還特别好。

這才個，都cm，力量速度都增加，覺這也被砸以後次發育。

說完這話，張良起橫抱起艾華，輕易就舉過頭頂。

呵呵呵，呵呵，頭暈，放來，艾華興奮喊着，架些暈眩，趕緊告饒。

等會，艾華靜來，張良就繼續忽悠：從以後，會經常産些聯，比如到鑽，到，腦子裡就會産各種法，《瘋狂塊》，就這麼來。

個，把愛唱給聽，這首，就夢，夢到之後，才，就這麼神奇，說所發切都關呢?

這會艾華，滿都覺厲！

張良偉岸形象，已經艾華裡徹底紮根。

這件事保密，咱們兩個共同秘密，決能讓别曉。張良還忘叮囑艾華。

《瘋狂塊》寫完，張良拿第部神作，《潛扶》，講述位潔癖識分子則成，被陰差陽錯排位粗魯農女遊擊隊員翠瓶假夫妻。則成很平凡，但同時又

名打入軍統部諜報員············

如此，如此這般，張良給艾華科普着《潛扶》故事綱，艾華聽得津津。

良子腦洞，現真無比拟啊！

到如今，艾華已經被張良忽悠完全信，，良子腦子裡才現《瘋狂塊》沒久，這會腦子裡又現《潛扶》這麼故事。

也需被砸呢?艾華腦子裡充斥着各種砰，佟，嘩，同響聲。

啦還閑唱老師聽準會這麼講。哼着自己改版詞，張良就這樣進入，裡最後，考。

豆張良旁邊叽叽喳喳。

楚清，郝麗，刻苦學習，陳子銘睛裡都楚清，方子涵還嚼根。

經過學期磨煉，張良也認全班裡同學。比如體院委員，梁棟，活委員，英凡，陳子銘反目成仇楊曉，還程勝，武廣等等同學。

讓張良惜，教自己音樂唐老師，調離學。

雖然，再參加音樂社活動，但唐老師對張良師之，這讓張良分惋惜。

頭兩節課班主任老師語文課，就進入複習階段，拿起課本，先學遍吧！

學習活每都分緊張，千篇律。

複習，複習，複習，轉就這麼過周。

張良每就按部就班課，艾華起作業。、

閑得時候丁甘，劉試試聊聊，李薇薇，王福通個電話，機問媛媛《倚屠龍》拍麼樣。

至于梨裡，很簡單，就買，買，買，掃貨。

結果，到班會時候，就問題。

本周班會容戀！

學政教處逮對侶，兩個都。

學約會時候，忘乎所以，被政教處王主任逮個正着，因而長也被請來學。