用篾捆紮起來，成股，用來代替原本隻根粗篾。這樣就無需打孔穿絲固定，隻将篾盡然穿過盒鎖邊縫隙，再以絲纏邊法子，将各分東篾片束起即。

來盒結結實實個。姜姀裡頭放個碗碟，承尚。又換碗，盛，都未能超負。

好極，接來量産就。

到初這午後，姜姀們總算好所編。忙這些子，再勞逸結也難免倦。但見滿滿當當成果，到接來又收獲另半銀錢，頓覺疲累盡散。

今，宋衍、李貴沈獵戶，就已經挑趟貨品縣裡。回來簡單扒兩飯，又忙疊再往縣裡。

這會子才剛又回來呢，個個得面發。饒沈獵戶這樣幹慣體力活，也覺得些消，回來兩瓢，歇半晌才好些。

宋衍李貴就更用說，這趟回來得，腿腳都發顫。

宋衍為姜姀面逞能耐，腳抖得篩子似都咬着沒說。卻料端時暴，嘩啦啦抖灑。

姜姀裡來，卻笑笑，沒拆穿，隻輕聲：“辛苦。”

得此言，夫複何求。宋衍酸楚頓解，笑憨憨會兒，又姜姀們齊這最後趟。

腰樓空。宋老爺子帶着個孩子，也随們往。

半個過，老爺子瘦來，甚至用自個兒費勁減，給這個孩子排課業，再加陪玩，就夠力。

而之所以課業這東，全賴于之。

完午，剛舀漱，就見着側來個果這個毛頭。

這丫頭得還真靈，頭長而微卷略略泛黃頭發，雙葡萄似睛，波粼粼撲閃撲閃。腮邊子也滾圓，總讓忍掐把。

隻這孩子最換，才見着把門長全，門又缺顆，說話都漏風。此刻果就頂着張漏風嘴，同說：“老爺爺，會寫字嗎？”

宋老爺子笑眯眯答：“當然會，寫麼字？過這裡沒筆墨，寫好？”

果卻搖頭：“這個。老爺爺，能教寫字嗎？”

宋老爺子笑得更歡：“麼能。”

順勢把果抱到懷裡，别這丫頭隻，抱起來還怪沉：“麼忽然學寫字？”

果扭過子，指着遠處牽驢子溜與哥兒逗狗：“與哥兒之都學塾讀過書，像們樣，也讀書。”

“讀書好。”宋老爺子滿點兩頭，“若簡單教些字詞，到時肚子裡積攢，再個正經學塾。後們果，就學塾裡其童子起書好？”

果拍應好。

“過嘛……”老爺子話音轉，“教個教，教個也教。讀書識字話，與哥兒也得跟着起學功課。但據所，這倆娃兒先書得咋樣，也歡書，能說們，最好。”

果轉轱辘：“老爺爺，法子。”

說到到，隔，便領着與哥兒來。愛書兩隻，竟齊齊開：“老爺爺，們果起書。”