但接受等公民位，更絕無能。

當時林剛搬，林父林母偏再次發作。林曦決定正好借此時機，勞永逸解決這個問題。

廳，兩間向朝陽卧，采照很好。朝間，則略些。

林父林母打算自己主卧，這沒麼說。然後，們打算讓林陽向次卧，而林曦邊卧。

畢竟旦間分配好，就很。們自然讓兒子舒些。而且們覺得朝卧也錯，其實比林曦以卧，還更些。

而且們也站得腳理由，其兒女，也這麼排。但盡管林父林母自認為排理，但們也，說難纏計較女兒，無疑個難題。

們先子好菜，慶祝搬遷。又誇獎林曦。聰、孝順，疼愛弟弟……讓林陽姐姐學習，并且答應以後，給林曦漲零錢。

林曦笑吟吟聽着，其實裡分以為。後來個詞兒，被發來，叫pua。從來就接受pua。向覺得，問迹問。事結果，言語。

其樂融融頓飯。而後，父林母才提起幾間卧麼分配。

這點林曦就過，就等着爸媽偏發作。這會兒，父母剛把話說完，馬對這個分配方案表示強烈反對！

而且理據堅持自己主張。

邊卧比較，放書。現初，學習任務很，很書教輔材料，分需個獨學習空間。

林陽現才學，作業學習任務，以以樣，客廳餐寫作業。

而且，比林陽歲，等林陽初時候，正好學。考之後，就搬到卧，把卧書都留給林陽。

但這個理由，并能打動林父林母。雖然林陽對于間卧，其實都沒見。但，裡說算。

于乎，林曦父母之間，爆發劇烈争吵。林父林母氣聲指責女兒懂事。們氣得擇言，“麼會這樣霸女孩兒。這個性子，以後會沒！”

林曦對此嗤之以。最後，也同樣聲宣告，“麼卧，林陽卧，幾之後換過來。”

“麼林陽都卧，們自己卧！再然，林陽都，們都客廳發、打鋪。”

第種方案當然能接受。自己兩子次卧，親戚朋友到訪時，麼？第種方案也笑話。該麼，林父林母開始，就好決定。

番争吵無果，林父容置疑：“林陽卧，就這麼定！林曦随便，愛！”把林陽推到到邊卧，帶門，們自己也回到主卧，砰也關門。

林曦馬起來，拍着林陽門喊，：“林陽林陽！給來！”林陽猶猶豫豫開門。

林曦馬沖進，把被子枕頭抱來，扔發。又把林陽扯過來，按發，發号司令，“今客廳！也給客廳！”

林父林母聽到動靜，開門來查。林母疼聲：“陽陽，回自己裡。别理這個瘋丫頭！”

林t陽從被林曦管到，就被收拾。害怕姐姐比父母更甚，簡直受到血脈壓制。根本敢聽話。

林母氣打處來，“個兩個，都省，随們！們能惱久！”氣直接關自己卧門。

第周，起時候，林母着神尚好林曦臉困倦林陽，由氣急教訓女兒：“陽陽弟弟，曦曦就能懂點事！”

質問：“姐姐，就能偶爾讓讓弟弟嗎？從到，好、好、好玩，沒樣讓過弟弟！姐姐，像這樣自私？”

林曦聽林母這套：“這個姐姐麼？”