回樣，确認範愚已經清之後，屏字樣就轉變成“否進柳體考核”，閃爍着等待範愚答案。

雖然覺得半過考核，估計時間，範愚還決定等用飯之後嘗試番。

至于現，現實應當已經到學時間才對。

主動退系統空間，範愚第件事便頭握着筆。

幸好進系統空間時，毫尖沒觸碰到紙張，否則怕已經将紙面也滲來片罷？

而怕如此，紙張碩個墨團還逃。

等範愚費時間收拾好些淩亂面，課裡邊也就隻剩個，還個祝赫，斜倚門框旁等候。

用飯，回到，範愚取筆墨放到面，而後讓識回到系統空間。

方才分已經結束次經營，這次進空間，卻還默認直接現書法課當。

而虛拟課裡邊，切還維持着原本模樣，屏依舊閃爍，還敬業苦等個來自宿主答案。

這回沒讓系統再等，範愚選擇開始考核。

回考核記憶尚且鮮，範愚準備好被系統暴力踢空間，甚至已經閉睛，卻發現該眩暈始終曾現，反而邊響起聲“考核開始”。

帶着點詫異睜開，現已經變樣課。

說書法課，但因為範愚直都現實習字緣故，系統裡課也就隻留面分析用屏，以及幾塊象征着同字體牌，空曠得很。

而此時，概因為系統分辨來現實環境，索性就把留系統空間進考核。

原本空曠課裡，此時已經憑空現案。

至于原本用來給範愚字打紅圈屏，則分作兩半，半顯示《千字文》，半則還空。

考核容同顔體考核時候樣，回考核經驗，範愚倒用擔寫完全部，提筆便開始考核。

隻随着頭書寫，空半屏也産變化。

若範愚此時因為忘記《千字文》該如何背而擡頭，就該震驚。

每當虛拟紙張寫完個字，屏便會随之現，若寫得夠好，現同時便會被個紅圈給圈起來。

等範愚寫沒，機械音便響起來：“考核失敗，書解鎖失敗，宿主請繼續努力。”

猜到“所成”能與通過考核平劃等号，範愚也就沒覺着失望，反而屏半圖像，給帶來震撼。

都能象到，若方才途擡頭，考核壓力該。

幸好沒把族學時候老本給忘個幹淨。