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《繼承土地廟,從教黃皮子讨封開始》第1585章 墨學誕生(第2頁)

從最基礎開始。

讓每個墨弟子都能按部就班發展,然後憑借自能力,制造蜻蜓傀儡蟲。

公輸班旁邊幫忙。

夥連說話都利索,更别說寫字

端茶倒,研磨扇風。

還能捶捶腿、捶捶背。

受限,沒法捶肩膀。

而此時,墨已經将蜻蜓傀儡蟲各個組成部分拆解完畢。

“翅膀控制飛片翅膀,通過發力方式,以實現止。”

“軀幹負責儲能量,并且将能量轉化為翅膀動能。”

“尾巴負責體平衡,以及對來風力阻力抗幹擾。”

“爪子則負責攻擊、捕捉、支撐體,起飛落時緩沖。”

“這些都機關術、傀儡術範疇。”

睛則超這個範圍,這煉器,而且普通煉器。”

邊分析,邊将自己來。

說給自己聽,同時也說給公輸班聽

後者盯着蜻蜓許久。

雖然次見到,但還聚精會神着。

許久,公輸班搖頭,然後伸指着蜻蜓翅膀、脊背。

墨用筆杆敲敲自己。

疏忽!”

“這個蜻蜓通過‘哈氣’方式獲得能量,這個能量氣、元氣、精氣。能量。”

“但這個能量隻起飛能量,入空後,以借助風力,以及太陽能量。”

墨仔細研究蜻蜓。

将其拆解又組裝。

次又次……

最終,夜時間過

墨還沒能研究蜻蜓傀儡蟲秘密。

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