“由于q>q，所以該魔法陣黃銅導魔材料依然以成功構建。”

總共耗時超過兩分鐘，德就将結果算來。

确實比較基礎且簡單計算題目。

隻懂這符文基本規則，換個學來，都能速算解。

算答案并值得稱，值得稱應當總結這規則。

因為這基本規則，個複雜問題才能通過個簡單公式計算得。

沒到這個世界還機會題熟悉肌肉記憶被喚起，德微微歡。

題，本就件讓到無比愉悅事。

“麼總覺好像缺點麼？”

德着自己列答題紙公式，自覺摸摸巴，神透種難以名狀困惑與。

目掃過答題紙些根據符文基本規則列公式，每步驟都嚴格遵循定理。

份空虛卻就揮之，種“缺點麼”覺頑固着。

這種覺，非形容話，就好像數學題目時，題幹所條件都已用，卻忽略麼隐藏關鍵線索，讓個解題過程都歪。

應該錯覺吧德又仔細檢查幾遍，确認自己解答沒疏漏後，終于放答題紙，再琢磨，繼續往浏覽。

“根據基本規則進公式推算，該簡易魔法陣秘銀與黃銅材料都成功構建。”

“實際過程，該魔法陣于黃銅材料構建卻失敗為何失敗？”

筆記末尾，就這麼兩句話。而為何失敗問句底，還用号字體寫批注。

“規則至規則，經過次種方法驗證，确認正确，失敗之因，應為規則公式錯。”

“規則公式已經包含符文組現所變量，運算之法更經過次推導，所運算法最符符文排列規律、誤差率最，其運算法誤差率驚，顯然理。”

“問題裡？”

着最後問号，德皺起眉頭，緒已經自覺調動起來。

為何失敗？

黃銅材料理論魯棒值也于該魔法陣實際魯棒值。

按照規則，就以支持這個魔法陣構建運轉。

事實卻并非如此。

就批注所言公式錯。

公式又錯裡呢？

德又規則所列公式：

種“仿佛缺麼東”異樣再次于頭浮現，像隻無形，輕輕撥弄着弦。

随着目公式反複遊，德越發确定，公式确實麼。