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靈氣複蘇限提之後，全球都進入段相當長時間平期。

畢竟如果還争鬥，等别專修煉，等級提來，第個就過來殺——結果用說，都。

得益于邊防況改善，陸國這邊也将開發諸秘境進度都暫來，為修士們争取更吐納修煉時間。連軍軍府修士都展開“修比拼”，号召将士們盡将修為提。

都訓備戰，鎮戰隊自然也例。

到，林檸終于将雙禦劍術成功入門，能夠順利施展來。

燕裕當初練習雙禦劍術踩過坑，林檸幾乎個落踩個遍：先顧失，顧失；再混淆，劍招淩亂；最後強放節奏，總算能讓雙同時禦使同劍招。

接來，隻按部就班繼續訓練，将熟練度給拉，自然就能擁實戰能力。

說到熟練度，林檸也些疑惑。

雙禦劍術最佳搭配“正奇”。自青劍靈動至極，為“奇”；丹焱劍剛猛淩厲，為“正”。

但過往禦使青劍用得慣，林檸也已習慣迅捷靈動進攻套。如今得丹焱劍，免再練套更适飛劍、強調正面沖殺打法——用燕裕話說，既然裝軟件，配套驅動程序也得跟。

考慮到劍與劍之間細節千差萬别，這方面也沒“以貫之”通用方法，隻能劍仙自己熟悉自飛劍，摸索著來。

越禦使丹焱劍，林檸便越發覺這劍仿佛靈性般，堪稱指如臂使、劍随轉——熟練度提好！

打個比方，青劍就像個聽話孩子，叫往東就往東，叫往就往；丹焱劍則更像個聰孩子，叫弧線發起沖殺，怕沒設定好弧線具體軌迹，也能擇最符林檸需條劍，就像……

商。

這個詞用飛劍很奇怪，但林檸卻覺得恰如其分。青劍與自己契，無論給麼繁複瑣碎命令，都能絲茍完成；丹焱劍則給個命令，就能聞弦而雅，按照自己執。

這種與劍默契如此巧妙，以至于林檸雙禦劍熟練度飛速漲，連燕裕這種對劍仙求素來苛刻鐵面教師，都忍對表現給溢美之詞。

林檸後，覺得這個問題雖然甚顯，但保險起見還跟隊長說為好。

“真假？”燕裕表示特麼兩世為劍仙，也沒遇到說這種況。

商劍？麼玩！

“把丹焱劍給試試。”

林檸便将丹焱劍遞給燕裕，同時放開氣機應，讓燕裕能順利操縱這把已經認主自己飛劍。

燕裕操縱丹焱劍飛片刻，說：

“麼商，而氣動模型恰好契而已。”

“啊？”林檸茫然，“氣動模型？”

“飛劍尺寸、流線型位置各同。”燕裕回答說，“導緻同飛劍怕使同樣劍式，具體軌迹弧線也會微差别。丹焱劍氣動模型，顯然經過專門設計，用于契正面沖殺。”

“這樣啊。”林檸還覺得些對勁，但既然隊長已經給結論，也就再懷疑，“對，麼書？”

“說這本啊。”燕裕拿起裡書，丢給，“面發教材，興趣就拿。”