兩句，公子扶蘇就将這位老先送。

直到車駕，叔孫通還反複懊悔，麼就答應？

田自然興，公子兩句話就給商顔孩子們個老師。

田到泉宮，回禀：“公子，就怕這位老先教好，好好教。”

扶蘇還盤算著自己私産，又：“沒關系，教好就換個，來軍還往商顔送雜物嗎？”

田從書架拿卷簡，回：“章邯将軍都記錄案。”

“嘩啦……”

扶蘇将簡打開，核對着件件雜物，秦法治理往來文書定仔仔細細記錄，包括每個細節，就如軍送到商顔每根頭，每尺布都清楚。

來這即給軍交底，讓軍放，而這些往來記錄也為保護自己，落舌。

田又：“公子，丞相排宅邸公子至今還未過。”

扶蘇：“現還處宅邸拜訪嗎？”

“回公子，入之後就沒拜訪，們都忘記。”

扶蘇稍稍點頭，又：“把書架理好。”

田點頭，親自給公子收拾著書架，卷書放個格子，類書列都标記，能放錯，也能亂放。

到午時，田聽到侍們議論，便又來禀報，“公子，今拜訪丞相。”

待叔孫通到方之後，扶蘇還等著章邯回報，邊喂著魚疑惑：“記得自休朝之後，老師就見客。”

“此進丞相宅邸，還被丞相宴請。”

“麼？”

“回公子，其名叫張蒼，傳聞丞相好友，而且與丞相師同門，亦荀子弟子，就鹹陽任職禦史，當初丞相向陛舉薦。”

扶蘇還着荀子老典籍，其就荀子老對孟子評價。

扶蘇：“張蒼禦史？”

“回公子，張蒼雖禦史，但管着文書卷宗，平裡官吏需調閱卷宗，需查問典籍，都張蒼批複準許，鹹陽宮藏書幾何，也都張蒼管，皇帝評價過，其博學識。”

荀子老弟子很，過教來弟子，真每個都同。

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