從沒覺得吹雙簧管開過

原馬任務獎勵，敢這能将練習時間濃縮超能力嗎？

慘，雞到需用超能力來救。

班會之，原馬直待音樂教輔導兩，此之，都沒過來。

“霧島同學進步很，矶源，還練。”

“謝謝老師——”

兩原馬别後，就離開音樂教，輕輕拉門。

來到樂器管理，矶源裕将音号放進樂器盒裡，淡淡鍍管表面，倒映還殘留着幾分稚氣輪廓。

“矶源學姐練習音号久？”

霧島真依凝視着音号，鍍部分已掉得零碎，過部部分樂器差都這樣，都抱着畢竟自己就疏于保養。

像這樣，自己買樂器學還數。

矶源裕臉尴尬側着頭，苦笑着說：“從入學時候就開始練習。”

“哦，兩。”

霧島真依目瞬間閃過狐疑，因為音号并彩，同級相差過。

矶源裕說麼，卻又礙于長者關系敢說，隻能羞澀笑：

“賦很好，當初入部隻覺得朋友們都這裡，起很開。”

就像當初文理分科樣，其實歡理科，但齋藤鳥文科，所以也文科。

“賦也，主原老師教好，很透徹。”霧島真依謙虛說。

然而矶源裕卻對句說法表贊同：

“賦肯定好，原老師剛剛教導時間，比教導。”

霧島真依恍然發覺自己能說錯話，臉擠抹僵笑，逃避似将雙簧管放進樂器盒。

“霧島學妹會覺得吹奏部況很糟糕嗎？”

“？。”

，需也輪到關這些吧。

矶源裕撥弄樂器盒綿寶寶挂飾，笑着說：

“今肉見強，特别号組個久野學妹，隐約長濑同學子。”

霧島真依敬佩點頭，曾經聽過久野華吹奏，每粒音符都仿佛被精雕琢寶，空氣閃耀着獨特芒。

簡直太活力，說裡肆遊蕩鲸魚也為過，每次躍面，都能濺起波燦。

“如果以技術來定，肯定号組長兼第旋律，過這種事還來。”

霧島真依該如何回答這句話。

這能說嗎？這個學姐為麼點都沒？也。