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《我在北海道教吹奏》3.讨歡心與成績之間(第3頁)

馬笑笑,苦作樂般

“還吧,而且吹奏部裡部分都女孩子,相處起來還挺舒。”

其實對而言,國最難管教

“哦,怪得。”宮遙投來視線,“總算,男呐,歲都歡清純jk~~~”

“”

作何反應,宮遙個狡黠而又完美笑容:

“對音樂旭川音樂節,打算帶着麼過?”

音樂曆史悠久吹奏樂遊活動,旭川,每都會參與者,聲勢

而旭川音樂節,會後舉辦音樂節,為期周。

神旭私都作為吹奏聯盟函館支部部第,也得到音樂邀請,還償邀請。

具體清楚,但這些錢肯定都給部門籌劃用。

“音樂進就們連着吹都吹好,更别說還加以同樣角度、時間、方向踏步伐動作。”

“哎呀,!”

宮遙擡起肘輕輕撞臂,故作抱怨

點都懂女孩子麼。”

麼?”

進制愛啊!,好裙子飄呀飄,面還各種絲襪,覺得很覺嗎?”

嗯?

馬挑起眉頭。

還别說,還真别說,确實很覺。

将時間壓式吹奏,争取音樂節,将等級提級。

滿成績之間,宮遙卻直接給定主

“哎呀!愛就!女孩哦,隻之後才會聽話,學教過理學嗎?”

音樂教育裡确實教授理學,但教音樂對響。

而這完全就揣摩女孩子吧?

以為們談戀愛呢?

【社團階段任務:音樂,獲得最佳指揮、最佳創、最佳改編、最佳樂器演奏獎個】

【獎勵:百萬円,宿主全樂器成】

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