，們每隻能複站軍姿、列隊。

這樣嚴格而枯燥訓練環境，每個都面臨着巨壓力。

每，各隊都會舉“會操評比”，每各分隊也會進“隊列會操”。

而每周，方隊指揮部更會對各分隊進“隊列會操”考核。

如此強度訓練排，每都隊員因表現佳或無法承受壓力而被退回原單位，甚至些隊員因為無法忍受這種枯燥訓練活，主動提退閱兵任務。

僅僅個後，原本千受訓官兵隊伍，就減到百。

随着時間推移，閱兵方隊即将進入選拔階段。

由于目數仍然較，将先選主力隊員預備隊員。

但，現選來主力隊員并着們就能最終參加閱兵，而預備隊員也定隻備用員。

現實殘酷，為确保受閱官兵訓練質量，每周都會進嚴格考核。

些格隊員将會被淘汰主力隊伍，而表現預備隊員則機會頂替格主力隊員。

因此，競争依然分激烈。

由于訓練時間尚，目還未進分列式練。

這，訓練場，受訓官兵複正訓練着，個場充滿各個班長令聲官兵們齊隊列聲音。

就這時，聲諧吵鬧聲傳來。

原本正接受訓練柳遠方李康，同樣也被這陣喧鬧聲吸引目。

其訓練分隊紛紛止動作，好奇望向聲音來源處。

到這個況，柳遠方李康眉頭微皺。

“李！麼回事！”柳遠方皺着眉頭，臉嚴肅對邊勤務兵令。

“！”勤務兵李迅速回應，随後步向争吵方向奔。

會兒，李便氣喘籲籲回，敬禮并報告：“報告首長，名正接受訓練士官與負責施訓班長發争執，據解因為施訓班長踢名士官腳。”

“就這點事？”柳遠方着李，臉絲悅。

“。”李回答得幹脆利落。

“然後呢？為何會發争執？”李康追問。