皇位就栓條狗都會響局。
【義務教育推,百姓開始接受度并,但教育課文通俗易懂,而且戲劇性,很便民間傳遍。】
【從酒樓茶館到鄉裡頭,所都到兩個洛塵故事,若沒洛塵,們也會得到田産。】
【們田産都洛塵作為聖賞賜給們。】
【為尋求洛塵庇護,民間各處紛紛給洛塵像膜拜。】
【各級官府官員為學習洛塵,也跟着學習起義務教育課本容。】
【僅僅時間,與洛塵關各種故事,就成民間廣為流傳故事段子。】
【如果兩個陌起沒話聊,麼隻說說洛塵關故事,很就能熟絡起。】
【義務教育取得遠超預期效果,從朝堂到鄉都因為這個義務教育課本而緊密聯系起,各級官府之間辦公效率也得到極提。】
【民凝聚力遠超昌朝,取得效果即便洛塵都為贊賞。】
【洛塵更朝堂公開稱贊就個搞宣傳才。】
“洛塵些盛譽本王。”
李婉荺雖然這麼說,但顫抖直接賣。
顆曆經數次推演,連續失敗而消失自信,也随着洛塵朝堂衆肯定,逐漸煥發活力。
這刻,悟。
自己以能力,也邊都奸。
而努力方向錯。
自己着奪得王位,卻沒吸取洛塵獲勝原因。
自己應當以洛塵為師,而與其為敵。
【認識到自己應當永遠懷揣着顆向洛塵學習。獲得詞條:見賢齊()。】
【見賢齊:當洛塵處于同陣營時候時候,獲得洛塵屬性增益。】
【受到見賢齊效果響,從洛塵獲得智力,魅力……】
【當屬性如。】
【李婉荺】
【職務:禮部尚書兼吏部尚書。】
【武力:】
【統帥:】
【……】
【智力:】
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