得到李世民首肯後，馬周也放開膽子。

躬禮後，說：

此詞開篇舉杯問蒼，無彰顯陛英神武之氣魄。

也隻陛之尊，才能作如此神作！

敢說後無來者，馬周雖才。也曾熟讀名典籍，詩詞賦，無能陛之。

李世民聽後，甚歡，目經間瞄蘇塵。

隻見蘇塵觀，觀。

李世民見此自點頭，這子挺識相！

果然愧馬周，馬屁精！蘇塵罵。

馬周向李世民作揖後，繼續說：恕學鬥膽，馬周認為此詞雖為神作，但隻适收藏，卻便于流傳。

哦?馬周且說說，何故便流傳。李世民問。

回陛，此詞名陛名諱，無敢犯此敬。馬周直言說，方才就差點直呼陛名諱，吓汗。

李世民等，點頭贊同馬周這說法，詞牌名包含當今聖名諱，确實便民間流傳。

馬周，依，這詞牌應該如何修改為?李世民索後，問。

學才疏學淺實難，能與之相配詞名！

馬周恭敬答，又傻子，第見陛與當朝臣。即便更好詞牌，也敢搶這風頭。

更何況，雖說這首詞非李世民原創，但詞牌确實錯。

李世民轉頭向玄齡、長孫無忌等。

衆紛紛搖頭，若改詞名又讓，詞作者為李世民，确實難！

這麼好詩詞，能文學界流傳，這麼?李世民甘。

皺眉索，李世民拟個詞牌。

蘇塵沒麼，麼詞牌名，魏王，這兩盡把報紙印刷準備作好，對，陛題詞報頭先弄來。

放吧！等會就命請雕版匠，今就能好。李泰裡也計劃。

子，來為朕拟詞牌名。李世民忽然到蘇塵，這子定好法。

蘇塵稍加索，微笑說：陛，用麼麻煩，詞牌名就改成‘幾時’。

等報紙發後，讓魏王将陛這首神作，刊登報紙，用久差，半個唐讀書，都陛創作首神作。

李世民輕皺眉頭，第次聽說這報紙，蘇塵直曾細說報紙為何物。

刊登報紙?

沒錯！哦，陛差點忘記說，以後這報紙，會避諱各位名諱。換句話說，以後各位名字，能經常會現報紙。

蘇塵給李世民等，提打個預防針，到時句成何提統，句辱聖威。

李世民倒，雖然清楚蘇塵欲何為，還默默點頭應承。

學院如今進展如何?

應該還抹牆面，差還、。另就打造課。蘇塵回答。

為何派往皇宮，朕令部匠，以加進度。李世民問。

陛，學施進度用趕。面招匠，完全以按計劃完，這樣也能讓部分百姓增加收入，嗎?這缺錢！蘇塵氣說。

呵呵，子倒難得，顆博愛之。也罷，們自己主便。

李世民笑，随後向李泰，青雀，造紙、印刷坊們得很好，朕很滿。

父皇，兒臣敢居功。造紙印刷技術，皆蘇塵所，青雀隻從旁些體力。

李泰謙虛向李世民說。

陛，别聽李泰瞎扯。這些全自己來，沒這腦子。隻提供些緻方向。具體事都。

蘇塵毫客氣說，連魏王也叫。

李世民笑着點點頭，子，朕今就學院，等完後通朕。

好，陛！

時辰時，朕與各位愛卿須回宮處理政務，事随時派來皇宮傳信。

李世民說完，領着衆臣印刷坊。

陛，此時烈當空，陛如莊園午膳後，再歇息兩個時辰回宮。蘇塵挽留。

必，半個時辰程而已，吧！李世民擺拒絕。

李世民等面，蘇塵跟後面。

馬周，這幾好好跟着魏王學習，務必盡掌握，拼音寫數字應用。

馬周聞言恭敬回：侯爺，馬周定當用向魏王殿學習。而後轉向李泰，躬禮，：

勞魏王殿，馬周激盡！

李泰擺言：必客氣，以後相互學習才。

李泰聰，蘇塵既然這麼馬周，定過之處。雖然現還沒展來。

謝魏王殿！馬周恭敬謝！

們兩個幹麼?邊邊說啊，擱拜把子呢！蘇塵轉發現們兩，催促。

對，馬周現，搬來莊園?蘇塵向馬周問。

敢麻煩侯爺，馬周現居好友，程遠。馬周婉拒。

麻煩，麼時候搬來莊園，随時管說，莊園子。蘇塵說。

民居民區百棟民，現居隻百來戶。

另學宿舍也施完成，排這百考宿，完全沒問題。

忽然，蘇塵到個很嚴問題。

忽略件很事。

樂，來，急事！

【塵哥，樂，麼事請說！】

還記得當初遇到薛仁貴，系統給獎勵。這馬周應該比薛仁貴差吧?

個唐名将，個名相。

遇到馬周，麼沒給獎勵呢?

【塵哥，這個~樂哇，獎勵系統會自動派發。】

蘇塵現倒會再懷疑，系統私吞獎勵。

好，，再。

【好，塵哥！】