印刷坊與造紙坊，相距百步，李泰領着李世民等來到印刷坊。

此時印刷坊沒，面幾個紀民，燒制陽文字模，這個環節需識字。

此李泰雕版匠，已制作好陰文字模（筆劃凹陷正像字模）。

們隻需好膠，用陰文字模按壓陽文字坯（筆劃突鏡像文字），最後燒制打磨滑即。

父皇，這用于印刷書籍，活字字模。

印制書籍時，隻需按書籍容，挑揀對應字模進排版即。

李泰來到長台面，面擺放排方格子，每排百個制方格。

方格按拼音順序放置活字字模，總計千百常用文字，每個文字都制作個以備用。

長台面就印刷操作台，目隻幾個印刷台。按照蘇塵李泰所，批量印制書籍，最需個印刷台。

李世民等伸拿起字模，仔細辨認面文字。

字模比骰子還點，這也目能到最字模。

象啊，所謂活字印刷，其實等并陌。印章異曲同之處，隻從未将其用于印刷書籍。

玄齡拿起個字模細後，慨。

伯伯所言甚，活字印刷與印章原理相通。李泰笑。

嗳~嗳~嗳~陛别亂丢啊，這規律放置，這亂丢到時排版好。

李世民将方才拿起個字模，随丢向方格。

其都放回原位，就李世民亂丢。

子，莫非此字模放置講究成?李世民臉帶着些許歉，問。

，陛！

這些字模按照發音規則，分類放置。這個學會拼音後，才能聽懂。蘇塵并未解釋太，們未曾接觸過拼音，說們也聽懂。

字模放置排列順序，些類似後世字典。

蘇塵邊回答，同時将李世民放錯位置個字模。

嗯，抱歉，此朕其奧妙。

李世民向蘇塵，誠表達歉。非常清楚造紙印刷，其實都自蘇塵之。這蘇塵李泰辛苦勞動成果，理應得到尊。

過，也就蘇塵，其敢接受皇帝歉?

陛嚴，這也沒麼太關系。每次排版後會先驗版，文字标點确認無誤後，才會批量印刷。

蘇塵拱笑，李世民親向緻歉，這蘇塵從沒過事。

玄齡幾位臣，對于李世民向蘇塵緻歉，覺得沒麼。

馬周則完全被驚到，皇帝如此輕易向臣歉?

這侯爺好像點也惶恐！

陛，與其這樣着，如讓魏王印刷幾頁紙張，讓陛完印刷過程。如何?蘇塵笑着問。

哈哈哈，好，該如此，青雀現就動吧！好叫朕與諸位開開。

李世民瞬間好，這也此所。

，父皇，兒臣這就開始！李泰恭敬答。

李泰從印刷台取來排版用盤，開始挑揀字模。

正着印刷麼容，突然到，昨李世民‘創作’首詞。

父皇，兒臣印制容，能會用到父皇名諱，請父皇準許！李泰懇請。

無妨！李世民瞬間猜到李泰印刷容。

謝父皇！李泰開始揀字排版。

約半盞茶時間，李泰揀字排版完成。放置于印刷台固定，以防印刷時移動偏位。

然後刷墨，取來張比版面稍紙張，平鋪于版面。

幾經滾壓，使其與塗墨後陽文字模，充分接觸完成拓印。

輕輕取紙張，李泰仔細檢查确認無誤後，将印刷好【仲之夜·李世民而發】遞給李世民。

父皇，請過目！

李世民接過後，好，活字印刷果真簡便。确實如們所說，此序普通百姓能勝任。

李世民觀完印刷過程後，發現需同時掌握，幾項技能識才能完成印刷。

活字印刷雖然省，頻繁制作雕版步驟，對印刷求卻提。

排版首先識字懂拼音，後期還需根據寫數字，所标識頁碼裝訂成冊。

随後，李世民将印刷好紙張，遞給長孫無忌們傳閱。

陛，臣認為這标點符号，加文章，堪稱神來之筆啊！

論詩詞或文章，加注标點後，其目然。玄齡發慨。

幾經傳閱，詩詞遞回到長孫無忌。

正當長孫無忌欲将紙張，遞回給李世民時，發現旁馬周神充滿好奇。

馬周，拿觀摩番，陛圓之夜酒後佳作。長孫無忌向馬周說。

學馬周，謝過長孫尚書！馬周恭敬禮後，雙接過紙張。

必如此拘禮！

馬周接過紙張後，習慣性将當作，以往豎排書籍閱讀。

調轉紙張方向豎排後，發現文字方向對。

最後馬周發現，這文章橫着，并且還需從往閱讀。更疑惑，好好篇文章之。為何加些奇怪符号，這令很解。

馬周，現提問時候。

仲之夜，李……到‘李’字後，馬周吓激靈，額頭馬冒些汗珠。

好險，差點直呼陛名諱！

馬周識抹額頭，繼續往浏覽。

為何，李世民見馬周副驚膽顫樣子，卻頗為滿。

或許因為，蘇塵總拿當皇帝，馬周補些許至覺。

幾時?把酒問青……

馬周完後，李世民對長孫無忌使。

長孫無忌微微點頭，随後淡淡笑，問：馬周，認為陛這首詞如何?

馬周聞言，向皇帝李世民，後者臉挂着淡淡微笑。

回長孫尚書，學敢妄言！馬周拱揖禮說。

李世民曉馬周顧忌，笑：

馬周，必顧忌，何法膽直言！