李烈緊鎖眉頭。

泉州府萬，幾百幾千識字難，識字，識字也着學問，能當先。

如此龐規模社學，先就個問題。

更困難，社學主面對鄉裡百姓，而鄉裡又，而分散偏遠帶，個鄉裡都未必能兩個适當先，總能将棺材掌櫃拉當先吧？

顧正臣着怅然若失李烈，清楚認識到社學廣切實際事，便來說：“好泉州府教育事，并沒辦法。隻能百儒士，以解決千孩子讀書問題。”

“當真？”

李烈驚已。

顧正臣肅然：“君子言。”

李烈恭恭敬敬給顧正臣作揖，然後挺直胸膛：“希望朝朝廷開科舉時，泉州府已準備好才。”

顧正臣微微點頭，目送李烈等離開，然後寫文書，提優化社學策，并希望宋濂等點編來拼音字典，好刊印來發給社學用。

文書還沒寫完，核銷錢糧文書又送到，剛批完，惠縣文書又送來……

令羨慕府活，其實過得并潇灑，更時間案後處理公文，這個問話，個問話。

翌，尚昏。

顧正臣已起，複着劍招。

林帆很，顧正臣這劍招就套，據說練兩，就沒換過，卻樂此疲，複練着，也學習其劍招。

收劍之後，顧正臣便開始練習弓箭。

府宅夠，沒步靶子，顧正臣隻能門甬設靶子，靶子距離同宅還幾步，聶原濟也用擔被從而箭射，因為顧正臣根本就射步……

拉弓，松開。

箭，箭落。

顧正臣急躁，點點訓練着。

開始連靶子都到，後來終于以靶子，準頭依舊差太，根本射靶，時候還會脫靶。

學習總個過程。

專注！

顧正臣凝眸，箭從弓飛，穩穩射靶！

直觀望林帆由得擡起眉頭，驚訝已，然後又會，哦，運氣……

結束晨練之後，府衙點卯。

各類公文再次堆積而來。

顧正臣處理好事務之後，已接午時，顧誠來催促，錢莊主事台也已府衙候着。

“告訴惠縣成樂官，稅免，莫再發文書問詢。”顧正臣将文書丢，起對林唐臣說：“置民得簡陋，需扛得風，務必挖好排溝槽，得現澇。入裡入籍泉州府，算泉州府百姓，因為府衙疏忽寒們。”

林唐臣連忙答應。