理解曬太陽

自然種靈符，千萬種歡娛，每種興緻都種概。理解越，越會覺到種輕神聖幸福，熱烈流遍神經脈管。

“夥！”

脖子沒轉動。

“夥！”

還沒轉動。

“這個當爹也太着急！”妻子把孩子邊被子往拉拉，淡淡說：“才，到滿，孩子才會反應。”

妻子話“靈符”，但這靈符自科學，由環境語言習慣引發。而語言會響，時候錯誤語言，會被們認為種正确偉。

“這話錯誤！”說，“科學研究證，兒到第，就能追蹤厘米處紅氣球，這檢驗孩子覺發育否缺陷标準，也讓孩子盡接觸陽原因。”

妻子茫然所措愣會兒。接着，發話，雖然說話聲音軟軟，但堅定以飄滿全：“老公，讓孩子陽活動，……”

妻子說着話，也午點輕柔陽裡，反複掰動孩子腳。因為兒總握着，總試圖把放到嘴裡吮吸，這嬰兒從母體遺傳動作。

父母首先，兒會自己松開指與腳指，平靜幫這些動作，方面孩子會獲得更全，另方面會促進體各神經系統盡建聯系。

邊掰弄孩子，邊叨着說：

“按舊約《創世紀》說法，神裡創造，第歇息并定為聖。

第神創造，萬物發展之始；

第神創造，也就們俗稱空氣，由分子構成；

第神創造，稱之為旱與，旱樹，裡藻類；

第神創造晝夜，為個建季秩序；

第神創造靈物，從此陸鳥雀飛翔，裡魚遨遊；

第神創造活物，也就牲畜、昆蟲、野獸等，為管理好裡這些動物，最後神照着自己形象造們類，神說賜于類以切結種子菜蔬切樹所結核果子為物。賜于獸、空飛鳥爬命，以青為物。别，各守其界，切甚好。