槐也說：“對呀，們以建個員激勵機制，鼓勵員們積極作。”

何柱說：“好，們說得理。棒梗，解員們需求，制定個理福利待遇方案。當槐，們倆負責制定員培訓晉計劃，以及建員激勵機制。”

孩子們迅速動起來。棒梗通過與員們溝通交流，解們需求法。根據員們反饋，制定個包括資、獎、福利等方面福利待遇方案。

當槐則制定套詳細員培訓晉計劃。們為員們提供各種培訓課程，幫助們提專業技能管理能力。同時，們還建個員激勵機制，通過獎勵優秀員、評選先進個等方式，鼓勵員們積極作。

經過段時間努力，飯館員流動性顯，員們作積極性也提。

這個過程，何柱也刻認識到，才企業發展關鍵。隻留才，培養才，才能讓飯館持續發展。

，何柱把孩子們叫到起，說：“孩子們，們飯館越來越壯，但們能驕傲自滿。們斷創，斷進步，為顧客提供更好美務。”

秦淮如也說：“呀，們時刻保持警惕，斷适應場變化。”

棒梗說：“爸媽，們放吧。們會繼續努力，讓飯館成為世界流餐廳。”

當說：“們會斷推菜品，滿顧客同需求。”

槐也說：“對呀，們還會加強與顧客互動，解們見建議，斷改進們務。”

何柱着孩子們充滿信樣子，滿點點頭。說：“好，咱們就起努力，讓飯館越來越好。”

秦淮如接着說：“孩子們，咱們能忘初，咱們這飯館，隻為賺錢，更讓都能品嘗到美物，受到溫。”

棒梗點頭說：“媽，們。們會直保持這份初，把飯館經營好。”

當說：“對，們讓每個來飯館顧客都能滿而歸。”

槐也說：“們會更加努力，為飯館發展貢獻自己力量。”

随着時間推移，飯館越來越紅。，棒梗到何柱秦淮如，說：“爸、媽，覺得們以考慮開展賣業務，這樣以讓更方便品嘗到們飯館美。”

何柱微微皺眉，說：“賣業務？這件簡單事啊。們得考慮配送問題、品全問題等等。”

秦淮如說：“棒梗說得也理，現很都歡點賣。如果們能好賣業務，肯定能吸引更顧客。”

當說：“覺得們以些專業賣平台作，這樣以解決配送問題。”

槐也說：“對呀，們還以對賣包裝進精設計，确保物配送過程會受到損壞。”

何柱說：“好，們就先研究賣業務。棒梗，解賣平台作事宜。當槐，們倆負責設計賣包裝。”

孩子們刻動起來。棒梗積極與各賣平台進溝通，解作條件流程。當槐則發揮自己創，設計既美觀又實用賣包裝。

經過段時間準備，飯館賣業務正式線。開始，訂單量并很，但随着碑傳播，訂單量逐漸增加。

，何柱秦淮如正飯館裡查賣訂單況，突然接到個顧客電話。顧客說：“們飯館賣非常好，但配送時間點長，希望們能改進。”

何柱連忙說：“好，們會盡改進配送問題，讓您能更收到美。”

挂電話後，何柱皺起眉頭，說：“來們得辦法提配送效率。”

秦淮如說：“們以增加些配送員，或者賣平台協商，讓們優化配送線。”

當說：“覺得們還以設置些獎勵機制，鼓勵配送員提配送速度。”

槐也說：“對呀，們以給配送速度配送員發放獎或者優惠券。”