靠！

神經病啊！

将兩踢麥，

林峰對直播間：

兄弟們，

咱受兩變态響。

咱說回之話題。

相信女這個故事應該劇本，因為現實太這樣例子。

這裡，批評些仙女。

說說溝通性。

部動畫片叫加菲貓，都應該過吧。

們沒注到，

電視裡，

加菲貓丢，被賣到寵物，每擔主喬恩到，成疾。

但個清晨，喬恩進寵物到加菲貓後，再次把帶回。

電視最後，加菲貓對着夕陽說句：永遠會問喬恩為麼進寵物。

敢問，

因為加菲貓覺得喬恩進寵物，為買隻寵物。

而喬恩也永遠沒告訴加菲貓，為遍座，

帶着最後次希望，進最後寵物。

也樣，

們都沒帝視角，

到彼此付，所以會裡平衡，會互相猜忌，懷疑委屈，失望。

所以止耗吧，良好溝通才解決問題最好辦法。

。。。。。

彈幕。

這就說裡都沒張嘴男女主（狗頭）。

哎！直球都會打，性格決定個為。

，像這種擰巴，都學會打直球（哭）。

問，害怕得到自己答案。

說，害怕說來被覺得矯。

太對。

總結：問+說=誤會（比）。

補充：問+說=戰鬥開始（微笑）。

媽。。

哈哈哈哈。

沒種能：

加菲貓：為啥寵物?

喬恩：抱着最後絲希望，進最後寵物。

加菲貓：哼，這話會信嗎?就再買隻貓代替。

喬恩：??說麼?麼能隻貓代替，而且現回來嗎?給回來嗎?

加菲貓：嗬嗬，再買隻貓，結果沒到到吧，當時特别後悔來這寵物?沒關系啊，需後悔啊，現就，給來貓騰方。

喬恩：加菲貓，說麼?無理取鬧好好?

加菲貓：無理取鬧?難覺得就該寵物嗎?幹麼?難嗎?

喬恩：呀，到就給帶回來呀。

加菲貓：信，分吧。

軍師：典，經典，太經典！！。

哈哈哈哈哈。

。。。。。。

林峰：個個龇著樂，都到對象嗎?

們啊，

活該單。

位。

叮～

好！

個較成熟女聲。

林峰：好，麼問題嗎?

女：問題，女兒說來連。

??

林峰：沒聽，麼個事?

女：女兒份，現學習點問題，管，就說評評理，

說實話，也沒過直播，也解，但就管教，總用教些話來反駁，

所以今就來，連這個麥。

林峰笑：用教麼話啊?

女：就說麼原庭好啊，爸媽理解孩子啊。

林峰對直播間：兄弟們，現都這麼響力嗎?個教，都涉教育界?

滿屏爆笑。

還得軍師。

牛蛙！

林峰：孩子邊嗎?

。

林峰：，這位媽媽先别說話，跟孩子聊聊。

好！

秒。

阿童哥哥。

??

林峰愣。

又位元老級絲?

女孩：阿童哥哥，直播很久，從個原轉肥腸開始。

噗～

滿屏爆笑。

來懂。

啥轉肥腸啊?

異鄉：V，給發視頻。

辣片：V，再加個吞電炮。

卧槽！

主播以玩這麼狠嗎?

哈哈哈哈哈。

。。。。。

林峰腦門子線，幹咳兩聲：哥哥現活，妹妹會會失望啊?

女孩搖頭：沒沒，雖然們學準戀，也沒談過戀愛，但覺得阿童哥哥說很話都很理，導師呢。

林峰微笑：來吧，跟哥哥說說故事。

嗯嗯。

女孩：個準學，裡面最好學學，然後爸之暴，媽也非常歡控制。。

靓靓，胡說麼呢?

女聲打斷。

林峰眉頭皺：這位長，會兒說話時間，現能别打斷孩子嗎?

女說話。

林峰：來妹妹，繼續。

女孩：之就得度抑郁，現學習，也因為這個病覺點受阻礙。

林峰：爸暴?就說爸打過嗎?

對，印象比較次，級時候打碎杯子，就用皮帶抽，還把關陽台。

時候陽台沒封戶，正好，就蹲角落裡求爸讓進，

但就理。

後來暈過，病院個禮拜。

林峰皺眉：媽媽呢，當時沒攔著嗎?

女孩：媽。

。。。。。

彈幕。

時候爸爸也用皮帶打，都血印，根本敢穿袖褲（哭）。

皮帶很牛嗎?爸打都拿煙缸砸頭，媽用擀面杖敲，媽時候趁覺過來掐（微笑）。

姐妹，媽病吧（咧嘴）。

嗬嗬，能吧，反正開就棒子把打暈，幾次鄰居串門救。

抱抱（憐）。

，說話聲頂嘴照樣挨打，們敢信?（咧嘴）

。。。。。

回憶往事，女孩緒些落。

林峰：妹妹，哥哥覺得挺好，因為即便這樣，還考到們裡最好。

太厲害。

如果這樣話，爸打，肯定能好好學習，

所以覺得很力量，力量好強啊。

女孩：真嗎?

林峰：當然，，能考們最好，已經打敗很，真很棒。

女孩：嗚嗚嗚謝謝阿童哥哥。

也許很久沒受到别表揚，女孩突然哭起來。

林峰沒聲勸阻。

因為女孩此刻需緒釋放。

當女孩緒恢複，林峰繼續：妹妹，沒被好庭環境壓迫，命力然頑強，

而且暑假裡哥哥直播，還能求助，，所孩都勇氣連麥，

真很棒。

女孩：謝謝阿童哥哥。

林峰：說說吧，問麼?或者說希望幫助麼呢?

女孩：。。就麼辦?

林峰：說爸暴，媽控制?

女孩：其實病以後，包括理老師們說些話後，們也改變很，但從長會以後，們又開始變得無法溝通。

林峰考會：告訴哥哥，父母改變段時間裡過開嗎?

女孩連連點頭：開。

林峰：至說父母以改變，也能溝通，隻從長會後又變回，對嗎?

女孩：對！

林峰：好，現哥哥教個理學名詞：透度偏差。

麼嗎?

女孩搖頭。

林峰：透度偏差，就說們會估自己對别理狀态解程度，

同時也會估别對們理狀态解程度，

說簡單點就，以為說清楚，以為聽懂。

因為們每個都以自為面對這個世界，

們非常能犯個錯誤，就法，應該。

就好像現對哥說，今直播，間能萬，為麼穿這件呢?

，這就法。

覺得哥應該，因為這種時候，應該穿慶點，愉悅點。

而氣沉沉。

等，

彈幕說：哥，軍師點呢。

們這些夥别挑撥離間啊。

沒事啊哥。

也挺好。

當然，

能換紅就更好。

呃。。。

撲哧～

嘻嘻嘻。

哥臉無辜樣子把女孩逗笑。

林峰：所以說啊妹妹，

就這樣，

需求，法，覺得應該。

所以表達就會考慮到對方受。

覺得沒問題，但事實哥很傷。

而哥說，把傷憋裡，輩子也會。

餘歡：哼，很開！

哈哈，

，

這樣就。

林峰：所以妹妹，父母現就處這樣段關系裡面。

們用打壓方式催促學習，以為會解們用良苦。

但能解嗎?

能啊。

隻會覺得都抑郁，又麼細膩姑娘，被們傷害成個樣子，

們為麼能讓喘氣，為麼直這樣傷害。

覺得受到壓迫傷害，們應該得見啊。

其實呢?

們見。

為麼們也到傷，也到們用呢?

這就透度偏差。

都以自為世界，覺得用這麼顯，就算說，也應該懂啊。

事實呢，

誰都誰肚子裡蛔蟲。

能百分百理解們。

們也能時時刻刻對緒同受。

為麼次父母所改善?

因為學理老師父母進次溝通。

這次希望父母也進次溝通?

當然以。

但妹妹記。

論理老師，還阿童哥哥，們都沒辦法直陪邊。

所以自己學會父母溝通。

具體麼溝通?

很簡單。

隻記個字：事受求。

事：就事實，告訴們事實抑郁。

受：就受，告訴們現受很舒，很難受，像病樣。

求：就求，求父母再折磨。

記，當到壓抑，到窒息時候，就這麼父母表達就以。

林峰說完。

女孩陷入考，母親也臉恍然。

林峰：妹妹，然頑強面，因為能這種壓環境考最好，這就最好證。

但又很容易掉淚，說個細膩，柔姑娘。

這樣啊。

膽控訴父母，膽傾訴痛苦，徹底打破透度偏差。

用‘事受求’方式，

告訴們，

現如此痛苦，難們嗎?

已經度抑郁，們還逼嗎?

相信，

表達來，

們能真哦。

就好像哥哥時候，每次到過親戚時候，

媽都會拉着親戚面表演節目。

當時，

咱本也顯包。

就給表演節目，麼背唐詩啊，耍棍啊，醉拳啊，劈叉啊。

們笑，咱也跟着開。

後來點。

媽還拉着表演。

表達，媽永遠長，自尊，臉皮。

連着好幾，就發脾氣，給媽鬧。

後來次跟媽表達法，

現還記得媽對說，兒子，為啥跟媽媽說，媽媽對。

次媽非常刻跟承認錯誤。

而且從以後，媽再也讓表演節目。

就算親戚起哄，媽也會幫理由。

這就透度偏差，

以為媽應該長，自尊，該再拉着表演。

但表達，能真。

所以當到舒時候，定表達。

如果們還懂，

就力度還夠，

加力度告訴們受到傷害。

最好舉個例子，讓們更容易。

就比如級時候，隻打破個普通玻璃杯，然後爸就用皮帶抽頓，把關陽台面淋，最後院個禮拜。

現已經，仍然以清楚記得當每個細節。

為麼記憶這麼好?

因為永遠忘掉恐懼啊！！

完全以膽質問爸爸，當時為麼麼對！！

個玻璃杯而已，就用皮帶抽，讓淋?！

給留輩子理陰！！

還，

親愛媽媽，

為麼最需時候?！！

為麼受到這麼傷害，還控制！！

到底女兒啊！！！

林峰說完，

個直播間都靜。。。