餘嫂子又開始說起鐵蛋學習事。

隻說話，聽得政委直皺眉，這麼還句句都落埋怨陸秉舟跟唐呢？

過政委沒打斷，現個特别好傾聽者，還餘嫂子斷句時候适時點頭。

直到餘嫂子說完，政委沉吟才說，“弟妹，陳長教學習方法沒聽，過愛聽。

“這幾每都跟孩子起按照個學習方法預習、複習，聽朵，好像們都說方法特别管用，這幾孩子回來寫作業，再沒遇到會題。”

這話聽就跟餘嫂子唱反調，餘嫂子張嘴說話，政委擡打斷，“過每個孩子況樣，鐵蛋應該基礎比較差些吧？

“弟妹，進步個循序漸進過程，肯定成個胖子。

“所以學習這個事能急，得陪着孩子起來。”

說着朝餘嫂子笑，又自己表才說，“其實這些事孩子們才最發言權，這個點兒孩子們差放學，咱們叫些孩子們，起說說最們況，覺得咋樣？”

餘嫂子些沒耐，但政委态度溫，本着給解決問題态度說話，再麼分青紅皂，這會兒也好跟政委頂撞著來。

“……吧。”皺着眉頭說。

這邊距離駐學遠，孩子們回屬院，需過這邊。

兩樓等會兒，政委孩子就背着書包回來。

“楠楠。”政委刻招。

李楠楠聽到爸爸聲音，刻過來，，“爸，班？這會兒回？”

政委笑着搖頭，“還等會兒。過爸爸這邊點事需幫忙，願願幫忙？”

李楠楠被政委這诙諧語氣逗笑，拍拍自己胸脯，“隻能到，肯定樂幫。”

正說着，餘嫂子孩子也背着書包回來。

餘嫂子刻叫，“鐵蛋。”

鄒聽到媽媽又面喊名，頓時就樂。

頭頂冒過來，眉頭緊緊皺着，特别樂說，“說過，以後再叫名！”

餘嫂子讪讪，“忘嘛。”

政委這時候，跟鄒說，“鄒同學，吧？幾陳長講學習方法，這幾用沒？覺麼樣？”

鄒微嘟著嘴，聲嘟囔，“陳長讓每預習第該學東，些都沒學呢，根本懂。”

李楠楠鄒，又爸爸，然後拉拉政委角，湊特别聲說，“爸，陳長教學習方法也所都适。”

然後又鄒，更加聲說，“鄒兩門加起來都考過分，别說讓自己預習識，就算已經教過，恐怕也懂。”

政委，“……”

着實沒到竟然這種況。

“……這……”嘴巴動又動，都該麼說。