王文聲聲說，因為沒認師長愛，馮長才會開除。

雖然都覺得這樣太好，但這裡老師都駐屬，還真好就著王文哭訴原因說麼。

而且很，到會議唐陸樂。

唐來駐也段時間，很認識。

見很都過來，唐臉也太好。

陸樂則直接松開唐，聲對王文說，“根本就說樣，說媽媽保姆，班好同學因此嘲笑！”

唐見陸樂，刻步追來，把護自己後。

王文自己把事鬧得這樣難堪，根本沒必再給王文留臉。

“王文同志，”唐嚴肅開，“女兒剛剛轉學過來，今第次來學報，麼猜測沒關系，也認為保姆這個職業麼問題。

“但應該當着麼同學，随便把自己測說來，這樣很容易引起些同學嘲笑陸樂，以後也會成為被同學霸淩誘因。“事實證，當場就好幾個學當堂哄笑，嘲笑女兒，說老師說媽媽個保姆。

“現這種況，這個老師應該刻糾正學們當言，告們職業分貴賤，而站講台，任由們對女兒進言語霸淩！”

唐字句，理據，言語并強，态度卻絲毫讓。

王文淚汪汪面向唐，唐刻側躲。

王文卻追着，抽噎，“唐同志，真故，這次錯，以後定改，定會教育學方面更加認真仔細。

“真失這份作，畢業，真很用自己所學教導咱們駐孩子們，求求原諒這次吧。”

邊哭訴著，邊連連給唐嗑起頭來。

唐避開，眉頭緊緊擰成個疙瘩。

掃視周圍，很裡顯贊同神。

王文得倒挺成功，将矛盾完全吸引到，就好像如果答應原諒，就仗着師長愛份耍牌樣。

“王文同志，現隻名學長，認為沒師德，才願将孩子交到這樣老師，怕孩子受到響。

“将事報到馮長這裡，因為班當時已經好幾個孩子起哄嘲諷女兒，沒辦法再将女兒留樣環境裡。”

說到這裡，環視周，“相信每個真正愛著自己孩子長，都沒辦法将僅歲孩子留樣環境裡，自己跟這樣掰扯！”

很顯，王文遇到點事，就又哭又跪，确很難纏。

聽着唐話，開始些附點頭。唐又向王文，“現已經将女兒遭遇到況報到長這邊，該麼處理，本來學事。

“隻因為沒辦法把女兒交到這樣老師裡，卻聲聲把師長愛份扯來，從說法來，這件事就再普通學學遭受到公正對待，而以師長愛份打壓。

“既然這樣，麼這件事就報到師部，請師部所領導起商議裁決吧！”

最後，向馮長，“馮長，孩子能繼續待這樣環境，先帶回，後面師部處理這件事，再任何事，請直接通到本，需面方，也定會全力配。”