陸樂個傻笑，會，哥哥會。

陸平些羞澀，也還沒玩好。

媽媽陪們塊兒玩。唐笑眯眯說。

當然會搶孩子們動腦子機會，陪着玩罷。

能得來，陸平沒恐懼，倒着比事之長。

唐猶豫再，還問問問題。

平，回學嗎?

唐摸着陸平腦袋，溫柔問著，同時也時刻關注着陸平表。

陸平微微僵，過随後擡着唐，認真點點頭。

如果還話，以裡待段時間，爸爸媽媽陪着。唐說。

陸平搖頭，已經好沒課，媽媽還幫消假吧。

孩子事當然放第位，唐先把廣告事放放，況且也得等陸振邊回消息。

過飯，便起學。

唐讓陸秉舟帶着兩個孩子先等等，獨自進長。

于長，唐很客氣跟于長打招呼，并說來，準備送平回來複課。

于長趕緊站起來，唐同志先。

而後又給唐倒杯開。

平回來之後，切都還好吧?們學其實組織師探望。于長說。

陸平剛回來時候就提過，但被唐拒絕。

唐笑笑，會兒平狀态很好，們胡同也都提過，都以平常對待平就好。

理解理解，于長馬說，這樣法很對，這能讓孩子盡忘記痛苦，盡來最好辦法。

邊似關，卻也無形再提，再揭開剛剛愈點點傷疤。

平雖然沒麼事，但希望到學後，班同學老師也都能以平常對待，再提被拐事。唐又說。

于長點頭，這應該，會跟各班老師說，讓們也給學們講講，咱們學争取為平營造個最寬松舒适環境。

謝謝于長。唐謝。

于長擺，應該。

裡愧呢，陸平被拐時候，們學帶着好好事時間段。

怕拐陸平親媽，學也還推卸責任。

唐又提，于長，平之位班主任老師，學這邊麼處理?

氣，卻也麼聖母。

當初撲救平，才沒追責牛老師。

牛老師失職，孩子們學鋒，甚至連孩子們歸後，都清點數，這就這個當班主任錯！

如果些發現孩子沒歸，平獲救機會就會增加！

又何至于受麼苦?

至于追責到麼步，全牛老師反省得夠夠！

于長聽這麼問，就點尴尬。

唐于長這樣，就這事沒處理好。

直盯着于長，于長也能逃避回答，唐問問就能打聽來。

所以說，們全體老師會議對牛老師提批評，并讓當着所老師面進刻檢讨反。

唐嘴角抽，就這?

盯着于長，于長竟真沒文。

，把牛老師叫過來，讓當而向歉吧。于長說。

隔壁就教師辦公，于長直接到門喊聲，牛老師就能聽見。

都喊，唐也就沒阻止。

給歉，肯定夠。

如果牛老師能認識到自己錯誤，唐也會太為難，但樣，唐會讓再當陸平班主任。

如果牛老師能認識到自己錯誤……

唐還，自己麼，牛老師就從隔壁辦公過來。

到唐，眉毛就打結，用分耐煩吻說，還沒完吧?都已經當着全老師挨批評、檢讨，還麼樣?

唐睛眯眯，笑向牛老師，覺得麼樣?

牛老師擡起巴，難嗎?然來于長幹麼?

接着轉頭于長，也就們于長老好，好說話。陸平被親媽拐，親媽個販子，這們自己裡原因，總賴們學頭。

又打量唐，很說句窮瘋吧，但着唐穿着，以及挎著包，句話牛老師麼都說。

唐，叫鴨絨，友誼商賣，但貴得。

除這件鴨絨，腳還穿着雙牛皮靴子。

挎個包牛老師沒見過，但就能來，絕對真皮，而且觀就國貨，友誼商些背包着都如唐這個。

如果唐牛老師法，會說，牛老師都好，就還，得挺準。

包陸秉舟讓付青松從港帶回來，正兒經國際牌，直到後世這個牌子還國際頂頂尖奢侈品牌，尤其以包包名。

牛老師句窮瘋吧罵來，反倒因着唐頭，裡緒萬千，也卡殼。

唐向于長，就這樣，說認識到自己錯誤?

于長眉頭也緊緊擰著，分為難。

牛老師終于該說麼，哼笑，還把事往們學方面賴吧?陸平媽媽拐，說到裡這都事實！

唐犀利盯着牛老師，如果真追究，們學推脫掉責任。信話以把卷宗調來，們公部分辯。

笑話！牛老師笑，公部卷宗調就調?還公部跟分辯，公局都容吧?