這個長當好
趙也跟教授直來直,畢竟都教育體系來官員嘛。
過讀聖賢書,現教聖賢書,個個體面能再體面,跟個老百姓似把話講麼難聽沒必。
很容易傷。
但老太!
娘屬老虎機麼,吐?
名單個,除個定為榜張同學,其就說個長送個百兩吧,這就幾千兩,再加個榜張同學,麼也萬兩吧。
實際老收很能止這個數,因為趙這段時間府學也真啥都沒幹,而直調查學庭況。
這也個格教職員應該具備基本業務能力。
個揚州府學現包括員、童學共百,至分之庭條件屬于分優越,其鹽商子弟起碼個。其餘分之也都屬錯,真正貧困會超過個。
說,這頭讀書能夠成績基本都境富裕孩子,窮孩子因為庭原因得辍學,除非特别優秀被學官或方士紳扶持。
揚州實際就國際
這個長當好
趙懶理會老麼,“這裡沒,說吧,收這些學裡銀子。”
“老夫為官清廉,”
教授還犟,卻被趙把打斷,“沒收錢,這名單學本官就個都關照。”
“!”
教授氣勢為之滞,默默趙幾個呼吸,老臉終松來,:“?”
“這就對嘛,都為官之,說、坦誠相待挺好?”
趙臉浮現絲笑容,沒說自己,讓教授着辦好。
猶豫又猶豫教授無奈表示就收千兩,所以隻能給趙千兩。
“這對趙某所保留啊,這個毛病好,好。也罷,既然打算與趙某打開扉說話,趙某也為難”
為難就自己辦。
趙表示這個任教授會組織考“摸底”。
用後世話講,競标。
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