到教學樓，到門牌識到自己錯，慌張之抓旁邊經過男袖，詢問班位置。

對方嫌棄甩開，說沒禮貌，自顧自。

虞欣卻被力帶得摔倒，扭到腳。

等到班教，課鈴已經響過，頂着全班視線，瘸拐進教，都敢往排，着頭最後排個空位。

自介紹時候，聲音又，說話又含糊，隻簡單說名字，就飛。

……

虞欣經曆，就這樣變成零碎畫面，鋪開顧清歡。

觸碰畫面虞欣，卻隻能着。

起，因為個蛋皮吐司杯，虞欣就對着笑臉。

，這些畫面裡，虞欣次也沒笑過。

系統：【第節點結算完畢。】

随着系統話音落，這些畫面瞬間收縮、彙聚，像流樣沖向顆微點。

點瞬間變得亮，雖然亮度提得很，但确實比之亮。

系統：【第關鍵節點：考。】

說考，實際現畫面卻考之後。

畫面虞欣盡管沒取得級第成績，也班級第、級第。

難得興起來，回告訴虞這個消息。

但，虞并相信，辯解，焦急之反而說得語無倫次，隻讓虞文禮更加。

次，虞錦信更拖着虞欣，張旗鼓到班，當着所面，詢問虞欣否作弊。

陳澤林試圖制止，說虞欣班雖然寡言語，但學習直很認真，這應成績。

虞錦信并沒把陳澤林話聽進，隻求查考試時監控，還說“如果沒作弊為麼讓查”。

最後教務主任趕過來，為撫虞錦信緒，最終提供考試時監控。

根據監控結果，虞欣沒作弊，，當回到教，同學們竊竊私語全都鑽進朵裡。

“親哥嗎？親哥麼會懷疑親妹作弊啊？”

“誰呢？也許裡學裡表現樣？”