隻見這巨彩池子之，分再次現諸藍幕。

但這次現幕文字，卻個也認識——唯獨到副體結構圖……概就蓋亞體結構。

隻惜這結構圖注，依然使用懂文字……或者說符号。

“能把面說變成能夠理解語言？比如說像給選購物品清單樣？”識問。

【拒絕，認購者當購買力夠購買該項務】

窮逼真對起啊……

咬咬，頓時運目力朝着這些幕……修者記憶力分。此時所，就算現理解來，但把這些東記，或許以後會解讀能。

任何種語言，隻能夠到個攻破點話，還能夠點點進翻譯。

【機體設計圖寫入……常規參數寫入……啟動萬素池産模式……啟動成功……制作時間千百秒】

這個時間已經超所能夠參觀時間——也就說，根本沒能見機體完成刻——麼接來機體調試之類項目，自然也沒辦法見。

隻些幕容，已經讓攝入記憶當——求理解，隻需像相機樣，當作純粹圖形，把們統統儲起來。

修者并每個都能夠提智商，但定能夠提腦能力——以說，每個修些成績，都顆最強腦。

邊攝入這些資料，邊盯着池子……蓋亞似乎稱呼這池子為‘萬素池’？

就注視之，萬素池當彩液體，此時緩緩鼓動起來——會時間，些鼓動起來液體開始漸漸變化。

首先，們聚，變得細長，然後定型，最後變成類似機械臂般模樣，最後才固化——沒錯，從液體轉變成為固體。

共條機械臂……但們并沒底座，完全就從萬素池當伸，與萬素池體。但這細條機械臂模樣卻并沒讓覺到驚訝。

“這……打印臂”驚訝問到。

【确定】

似乎因為參觀講解這種，蓋亞此時接着【機體區體制作方式為維打印模式】

“真打印……”愣愣。

此時之間更機械臂打印針，源源斷冒彩絲線，直接開啟打印模式，雖然開始隻寥寥幾根彩絲線，但等過段時間話，應該就能夠軀體主框架，隻……

“材料麼？”皺皺眉頭，“也這個池子當池……萬素？”

【确定】蓋亞點點頭【萬素具粒子分解與組功能，當任何材料，全程為‘萬用元素’】

粒子分解與組功能，當任何材料……聽到這說，瞬間到這種東珍貴之處，忍顫聲問：“……機物無機物都以？”

【确定】

“組後穩定性呢？”急忙問：“時限還沒時限？比如說用萬素組成為物，就真變成物嗎？”

【确定】