任玲正邊刷着碗，邊哼着，洛邱曾經聽過支《把世界給》。

好幾個吧，任玲依然還擔着這位學時期同好友。

“還沒消息嗎？”洛邱打開冰箱取直礦泉時候，忽然問。

“消息？”任玲顯愣，來，疑惑着洛邱。

洛邱輕聲：“說塗佳雅，哼成名曲嗎。”

“沒。”任玲搖搖頭，然後歎氣：“說老闆，爺，就随便哼個曲而已，都能這麼東，腦子麼長？”

“，蛋質，脂肪……基本樣。”

“……”任玲翻，“說這個……對，這麼細，再動動腦子，這補習班裡面，們漏掉麼？像老馬說樣，個旁觀者法能會來點麼。”

這樣殷切神，甚至顧自己正刷碗，套還沾着泡沫，就抓洛邱臂。

隻見洛老闆臉嫌棄把任副主編拍開，龍頭處沖洗，才拎着杯子到客廳之。

任玲從廚追來，臉委屈：“能這樣嫌棄嗎？”

“個傳聞。”洛邱來，邊打開電視着聞邊：“再說遍。”

任玲脫套來，着：“就說這樣個老師，隻能到話，管成績差都能夠提來，而成績本來就很好話，就能更層樓。”

“學反應呢？”

“覺應該半信半疑吧。覺雖然都這個傳聞，但補習班課學好像太熱衷這件事……當然，們現，因為部分學還更好提成績方法，說補習班背後買賣試題交易。”

任玲搖搖頭，接着沉吟：“老師真這種本事話，該名？就算本願張揚，定教過好成績學？這些再麼調，還能傳開吧？”

“為麼還會這樣傳聞？”洛邱接着問。

任玲愣，皺着眉頭：“對啊……般這種傳聞聽過就算。正常點應該笑置之，然後就談吧？但很奇怪，這傳聞好像直，好像麼讓持續起來樣。”

“為麼讓熱起來？”

“為麼……當然為讓注啊？”

任玲按着這個來，忽然動：“傳聞主角神秘老師。這個老師份沒到底誰……說，萬麼事，比如說現警察查門話，很容易就會向着老師這個份方向查……故引導們調查老師事？”

“動機呢？”

“盡量減自己被調查能……”任玲猛然着洛邱：“傳聞老師能夠把學成績提，定對教學很經驗，就算這種經驗，也定徐肇這樣，能夠搞到題目……們調查方向也這樣，但這個老師，興許個懂得教學！”

洛邱沒接着說話，隻靜靜聽着任玲這裡自言自語般。

“……對教學事能無所，但又能夠接觸到所學資料。果然，還補習班任這些員之。”任玲回憶着所細節：“裡面分好辦公，所辦公鑰匙除各自員配備之，别能，警察抄補習班時候也過所監控線，也沒麼時間悄悄進入過别辦公……”

任玲着着，就伸來，似乎打算拎起茶杯，隻茶杯并旁邊，但還這樣識摸着。

帶着點兒寵溺，洛老闆把杯子輕輕移動到旁邊。

并沒注到任副主編成功拎起茶杯，之後，就捧着茶杯這裡沉起來。

“……雖然徐肇直承認自己學麼關系。但戴才這種事來，警方理由相信，們兩個通過掌握學這種證據，直用來挾，所以最終導緻學擔驚受怕況，理智成熟，所以選擇輕……”