第章

咱們也算靈犀呀。梁曉康說，笑着回望回。

午，最靠賣部個角落見吧?甯嘉說。

好！

這個，甯嘉嘴角都沒，種樂緒牽着嘴角微微向。

原來默契這麼奇妙事物！

*

剛開始補課時候，學習勢頭非常好，葉老師分滿，班會課特表揚。

到剛結束學考之後還麼精神，覺得真太好，保持，首考定能戰告捷！葉老師說。

班同學們也鬥志昂揚。

但從麼時間開始，班氣氛逐漸變得凝，從到，注定能毫無變化。

甯嘉顯覺班氣氛變得浮躁，每次考之後，唉聲歎氣都更。

其實們班況還算最嚴。級裡個班忽然面積現緒問題，據任課老師說法，進這個班級時候，顯能覺到狀态對，雖然還認真聽講，但完全沒時活躍，反而像團，雖然還學，卻處處透着痛苦。

其班相對來說沒麼嚴，但或或也現類似氣氛。就甯嘉自己所班級來說，幾個以開玩笑帶動班級氣氛同學都沉默。課間時候，班級裡越來越靜。

甯嘉自覺狀态還以，但暑假兩，梁曉康忽然對說：覺最話都些。

甯嘉些驚訝：嗎?都沒識到。以為狀态應該之差。

梁曉康些擔：最發麼嗎?聽說個班好同學請假，咱們班現啥況?

都現到底麼況……覺能壓力太，又把自己繃得很緊，所以狀态反而受到響。現連課時候班裡都沒麼聲音，平時很活躍同學最也太開玩笑。甯嘉說。

這已經很嚴啊！梁曉康分驚訝。以對于幾位同學解，崩裂都響們開幾個活化玩笑，連們幾個都沒聲兒，班該氣沉沉啊！

哦對，話麼就變?都沒覺到，舉個例子呗。甯嘉說。

就比如以咬到姜會認真吐槽這姜麼惡，能順着吐槽到來與姜愛仇，但現隻會臉嫌棄着姜，再次表示自己對于姜嫌棄。梁曉康說。

之吐槽得這麼長?甯嘉奇。

……過隻舉個例子說，這點，歡姜。總之結論就：話很。梁曉康說。

過過兩就放暑假，次回來，狀态概會好點吧。甯嘉歎氣。

好别歎息啦，越歎氣越難受，笑笑！梁曉康兩步，轉面朝甯嘉，個俏皮鬼臉。

甯嘉這個鬼臉對視片刻，睛眨眨，裡面似乎湧動着絲絲笑。

但甯嘉分累發現，自己确實笑來。

好吧，狀态确實也點對，甯嘉伸揉揉自己太陽穴，但覺得能單學習壓力原因。

會麼?梁曉康疑惑。

說來，但還控範圍，就先這樣吧。甯嘉頗些自暴自棄，偏偏又分寸。

就好，跟說，最老師又裡來題目，特别奇怪……梁曉康說起競賽邊事。

兩個就這麼回。

梁曉康樓分别後，甯嘉默然樓。剛剛說自己狀态對原因說來，但事實并非如此。

學習壓力方面，還方面，說來話長。

其實從自己世之後，甯嘉緒波動，再其事，視角着點就發變化。

甯嘉直以來緒平衡點都個，父母給最堅實底氣，發最好同伴，而學習主線給活個夠規律時間排。

其實對于未來沒麼法，也并擔憂，也許無帶來勇氣，總歸相信未來會朝着個好方向進。

梁曉康對于而言直很，甯嘉，雖兄弟但勝似親兄弟。兩關系密切程度已經到被對方長當成半個庭成員程度。而兩長也因為們倆這層關系，着長期來往。

甯嘉開始擔自己對于對方依賴會會成為對方負擔。

但這個頭也隻暫閃過腦，并沒引起更加入考。因為依賴這個詞，用起來總覺得羞赧，總擔偏頗，實際兩相處模式并沒問題，往這方面，也隻緒響使然。

暫暑假如期而至，時間長，作業卻點也，數學語文隻象征性留兩張卷子，甚至完版本，隻專題練習，需時間就能搞定，絕數同學還學時候就順寫完。

作業頭還英語門，平均來每-套試卷，作業量而。

雖然梁曉康需跟着把這些作業完，但還競賽壓力，這會兒即使需課暑假作業，也還完競賽題等着。而且暑假作業好歹老師組好題目，考慮到如何最化壓榨假期時間而确定題量。梁曉康這邊競賽題就樣，，些全個，選題就讓梁曉康分痛苦。

競賽老師還專門給幾個沖刺競賽學拉個答疑群，把問題發群裡，到就會辦法答疑。

過暑假雖然令又愛又，對于甯嘉梁曉康來說，還讓愉事——梁曉康姐姐梁曉回來。

雖然作為假期最長而且沒作業，但如果把梁曉放進群，估計也麼用來。

姐，這圈久熬來?會兒圈也沒這麼啊！梁曉康拉着甯嘉樓幫姐姐搬李，剛照面就被震驚到。

别提，考完期末考又實驗連軸轉段時間，像起麼很痛苦回憶，表僵瞬，然後向兩位，們這個圈，也遑讓啊，壓力很吧?

甯嘉腦子裡飄過數張嘩啦作響卷子，梁曉康覺所來競賽題子給自己拳。

咱們都挺慘。甯嘉歎氣。

東點，們以吧?梁曉頭兩個等李箱被兩接過，自己就剩個雙肩包。

梁曉康掂掂，覺得還，然後向甯嘉。

這個也，搬到樓還以。甯嘉回答。

們來，點。

樓之後梁曉迅速拿鑰匙開裡門。

這次沒拿寝鑰匙開裡門啊。梁曉康說句。

梁曉瞪：這種事就用特記得，次真趕飛機趕糊塗。

甯嘉後頭悄悄笑，被梁曉康到。甯嘉豎根指嘴唇，示梁曉康暴。

倆當着面打麼啞迷呢?梁曉就來梁曉康後頭甯嘉交流。

沒麼，就嘉起來很開樣子。梁曉康說。

回來開很正常嘛，啊嘉。梁曉回頭說。

。甯嘉瞬間切表，笑得很溫。

梁曉康腹诽：剛剛這個表。

暑假最舒适空調，此時客廳空調打得最。梁曉康廚切盆瓜，又從餐把簽盒順過來，起拿到客廳茶幾。

甯嘉梁曉排排着，起瓜。

麼還站着呢，來嘛！甯嘉拍拍自己邊位置。

梁曉康過來，接過甯嘉遞來根簽，也起瓜。

兩個聽着梁曉說起學裡頭事。

期末時候都忙，但就越忙，起瓜來越開，今這裡虐戀，裡品全，又師德愧，還科研造假，總之學靜個學期，瓜全都爆期末考試周。梁曉用簽插起塊瓜，另隻則随機應變，主打個符氣氛亂揮。

然後梁曉把這個個瓜排好，挨個講過來，聽得梁曉康甯嘉愣愣。

過瓜歸瓜，其實這些東離活還好遙遠，期末考試周邊複習邊趕ddl，還個組作業扯皮，每覺都踏實，圈才這麼。結果把這些事弄好，導師裡就催命樣喊實驗，懷疑還沒保研，就已經把當勞動力使喚。梁曉吐槽，郁悶着甜甜瓜。

哦對！而且其研究好歹津貼拿，就單純免費勞動力，确實能學到東，真呆這個實驗。到自己累累活打，梁曉就到無比痛。

梁曉康問：保研之後還會呆這個老師嗎?

甯嘉也表示同問。

梁曉把頭搖得撥浪鼓樣，後頭紮起來頭發也跟着晃蕩，肯定會啊！肯定麻溜卷鋪蓋，雖然學到識好事，但這樣底幹，能保證健康，還其良點導師吧，‘命誠貴’啊！

甯嘉梁曉康分贊同，命還很緊，持續發展，能涸澤而漁。

們倆最麼樣?啊……曉康準備競賽，嘉準備首考，應該都很累吧。梁曉把話題引到兩。