僅現場監考童華、餘。

包括監控屏幕特招組成員們，此時也被突然筆創作王嶽恒吓。

這還特招考試以來，頭次見到打稿直接創作猛。

所此時着同樣疑惑。

王嶽恒寫到底麼?

真拿頂級特招這麼當回事麼?

葛部長，咱先調轉攝像頭?

特招考試考理素質也個考量，萬自暴自棄胡寫亂畫，們裡也數

評委席位位學負責，忍朝帶隊葛士鈞副部長建議。

以，就調旁邊台攝像機吧，盡量動作點響考答題

監考組第排教育部領導葛士鈞點點頭說。

見到王嶽恒答題這麼速度，這位副部長同樣好奇。

此時個監考，齊刷刷兩座學府名閱卷評審。

靜靜等待着查王嶽恒答題試卷。

随着考場攝像頭角度調，鏡頭拉。

王嶽恒試卷字迹很現監考屏幕。

現場特招組專教授忍輕聲。

《再别斷橋》

輕輕

正如輕輕來

輕輕招

作别雲彩

畔柳

夕陽娘………

唔~

讀着讀着，群時聲驚歎響起。

拘格，卻又嚴守押韻，詩節奏把握很好

應該很豐富閱曆才會寫這樣波瀾境詩詞…

論遣詞造句還境涵。

這首《再别斷橋》散文詩俨然已經達到代文學級别準。

斷橋?指個著名景點斷橋殘嗎?

京文學系教授忍開。

應該就裡，其方也沒更名斷橋

樣子像首離别詩，同時用來描述斷橋風景之美

緊接着接話說。

已經預料到，這首詩公開後，斷橋殘景點怕又迎來爆棚客流量…

沒錯，原以為胡寫亂寫，沒到竟靈泉湧！…

盯着試卷紙面逐漸拉長詩，評審席各位學者專由得齊齊歎。

就衆親見證。

首以媲美散文師詩橫空世。

……

尋夢?撐支長篙

向青更青處漫溯；

滿載輝，

輝斑斓裡放

但能放，

悄悄别離笙箫；

蟲也為沉默，

沉默今斷橋！

……

随着王嶽恒書寫，越來越詩句現。

屏幕監考教授學者們，無交稱贊。

這樣臨場創作能力及平實令歎為觀止。

唯獨監考現場餘、童華依舊滿腹疑惑，着急又無奈何。

王嶽恒所選擇這首散文詩。

原著名為《再别康橋》。

然而康橋國某名學百名稱。

從未過國，如果貿然用原名，很容易引來懷疑。

而斷橋殘就同。

作為國名景點，引用斷橋僅符原作境，并且還以很好引發觀衆共鳴。

回頭沒準借助景區熱度提自氣。

…悄悄，

正如悄悄來；

揮揮袖，

帶片雲彩

到分鐘時間。

個字散文詩書寫完畢。

王嶽恒放剛剛被捂熱筆，擡頭向兩名正發呆監考老師。

老師，寫完，請問能提交卷嗎?

王嶽恒面微笑禮貌問。

這…