胡

這像後世樣，隻車間裡“打螺絲”。

像種級，還需具備定技術平，甚至級還會設計産品。

胡本來隻個學畢業，剛進入廠之後，表現得非常勤奮并且好學。

但因為文化平比較，所以胡晉為級之後，很長段時間都沒再晉。

個偶然機會，張總到車間裡指導産作，認識胡。

認為這個孩子挺進，便遺餘力幫助提文化平。

張總幫助，胡才時間，就從級晉為級。

，級級個巨分嶺，成為級，就算成為級，以說胡以後途限量。

才能繼續機會。

從這方面，張總對胡恩，如果麼事需胡幫忙，麼胡肯定會遺餘力。

抱着這樣法，張總來到隔壁位，正忙碌胡，笑着說:“胡，忙着呢”

胡到張總，顯得很熱:“張師傅，麼來又遇到麼技術問題啊

位裡喊聲就，麼親自過來呢”

聽到這話，張總總覺點舒。

雖然說現車間裡作，按照規定，們應該稱呼為張師傅

但實際，們同遭遇，還稱呼為張總，而胡卻稱為張師傅。

隻過張總這個時候也沒，笑笑說:“胡，件事需幫忙，沒時間啊”

聽到這話，胡本來直接拒絕，但睛轉，似乎到麼，連忙改:“張師傅，麼需幫忙，盡管開就。

，當如果沒話，就沒今。”

張總笑笑說:“既然這樣，就直接說。”

，到沒注到這邊，這才聲說:“聽說最咱們廠裡面來麼，也份方便，幫打聽，到底麼。”

胡連忙點頭:“張師傅，就放吧，肯定幫搞清楚。”

張總到胡如此爽，便沒，轉回到位置。

王總這個時候湊過來問:“老張，況麼樣”

張總笑着說:“就放吧，胡個孩子個好孩子，并且幫麼，肯定會答應，咱們兩個就等待吧。

王總也放

。隻讓們沒到，胡猶豫片刻之後，就跟車間陳主任請假，然後車間。

胡請假時候，陳主任就覺得對勁。

也正好廠裡辦點事，便跟着胡。