第章活字印刷

散吧！

陸慶示都各自回，便來學課。

陸兄，這老師?

謝良向陸慶，陸慶分好幾個班級，這老師應該麼解決?

自己妹妹謝紅燭加起來也隻兩個。

銀屏，雲，玉雅，朝紅，絲絲，楚楚們都以來幫忙！陸慶示謝良用擔老師問題。

都孩子。

讀書識字便，還沒到教甚麼奧東，所以沈銀萍們都以過來幫忙。

就好。

謝良點點頭。

老師辦公裡，這邊教學樓，帶進！陸慶帶着謝良參觀蟒龍學。

進入班級。

老師講台，牆壁挂着闆。

這?

謝良着闆臉詫異，這漆漆到底甚麼東。

這闆，老師用來寫字。

陸慶解釋。

難盤嗎?

謝良反問。

記得啟蒙時候都老師盤寫字，讓們着，寫完個字，便擦掉個字，周而複始積累起來。

盤寫字，個字個字寫擦掉說麻煩，學甚至筆畫，弊端太，如來闆好。

陸慶到闆面。

這個闆寫字，都以到，而且必須擦掉，以讓學直着，直到記。

陸慶說話之間拿起筆。

這個叫筆。

闆面最為顯。

陸慶說話之間寫個靜字。

陸慶甚至靜字後面，筆筆将靜字拆開，讓學們得清楚，清楚如何寫個靜字。

謝良着闆字。

蒼勁力，既然于書法。

這個靜字都很強穿透力。

謝兄覺得這闆筆如何?陸慶詢問謝良自己發。

好。

謝良給個字，真好，盤平，學們個個來觀，容易忘記能都學到任何東，但這闆樣。

這個呢?彩筆，隻紅，綠，藍，黃個顔，主