丹田力以順達周各個部位，令體各部位再産耗，用老話說叫為勁打通，就好像把自己體修練成個管，使能量能自己體自由運轉。

發力時以骶骨為，脊椎為傳動軸，兩背相錯帶動雙臂自由揮勢如浪翻，即太極拳經雲牽動往來氣貼背，這就丹田作用！

蕭洛自己還腳貓步，這第步才算真正進入核，後面還練法力，也就軀幹力，練軀幹力才練周，越往後越難。

自之蕭洛決定好練到第步，也就丹田之力，之後就自己造化。

蕭佑幾玩這會兒也覺得痛，接來剛好蕭洛算學課，們簇擁着蕭洛回到私塾，開始輪教學。

梅莊主院子裡聽着們算數聲音，嘴角揚起起來，擡頭向樹，樹刻縮縮肩膀，惜梅莊主神太過灼烈，讓來覺逃無逃。

皇帝真把這個兒子成珠子，個私塾還派來盯着。

就待侯府裡嘛，還能麼成，還梅若莊這麼保護，偏讓衛過來盯着，盯就盯吧，們還得演，給放子，然能進來？

樹隐衛咬緊關，莫名覺得自己被輕視。

其實們肚，這位梅莊主能輕易鎖定們位置，現都揣着裝糊塗。

彼此假裝麼都，公子每狀況都會化為文字擺陛案，甚至每夥都其，還包括公子與先、同們對話。

至于侯府如何照顧公子自用說，隐衛們統統報，皇帝如指掌。

梅若侯府也易，肩扛這麼擔子，皇帝還把兒子、媳婦弄到，

後面若沒個确交代，麼對得起宣武侯府。

于乎，隐衛與梅莊主照宣，各其。

梅若也沒提另幾位先注，反正都胡來，該說該說都才真實，些對話呈到皇帝面才說力，然倒懷疑們戲。

就好比現，蕭洛沉着張臉，實懂啊，為麼真會數學癡！

蕭洛說就分機靈史玉琦，蒼啊，裡加減法教這麼久，還懵，蕭佑們就能脫而，隻還扳着指頭。

“史玉琦，再問，加到底等于幾？”蕭洛憋。

史玉琦正伸指頭，對蕭洛威吓神，吓得直哆嗦，裡盤算成，将求救目投向蕭佑，蕭佑歎氣，微微比劃，如釋負：“，！”

“倆就當瞎吧。”蕭洛說：“罷，史玉琦，概就适搞算學。”

所學當就至今沒搞定裡加減，旁都開始乘法訣，過史玉琦長項搞關系，際關系賊溜，對策論也自己獨到理解。