發這點插曲并沒讓蕭洛如臨敵或乎已，揣着祭酒給單子，回到府裡第件事就拉着姐查驗府裡藏書，對比。

愧祭酒，這名單以說很全面，府裡藏書就過，沒就個标記。

回頭讓府裡排采購。

祝久兒對蕭洛弄回來這東極滿，這樣來，書冊首先齊備，從兒啟蒙到科舉所需，應俱全，過還需些東：“紙、筆、墨、硯都備好。”

“啧，這得費銀子啊。”蕭洛咂舌：“如今才為何謝院長總喊窮。”

支撐書院得事，又收些寒門學子們太學費，隻能苦撐。

過如今岸蘭書院同以往，也世将自己孩子送進岸蘭書院，說邊學風更好，更助于孩子成長，這些也裡贊助書院。

再加學子面教授算學，們進賬，也會對書院所貢獻，謝蘭亭岸蘭書院子越發好過，其實究根結底，還屆科舉發揮得好，得成績。

這個理後來樣，優質學受追捧，源也會越來越好，财政也更寬松。

蕭洛巴得岸蘭書院崛起，就像好學帶動學區漲樣，說定能帶動書院附價，連同自己買到套宅子也飛漲波？

蕭洛後來也攢銀子，但并沒都購置産，而另打算。

侯府現堅定移押注皇帝，這條果然百分百靠嗎？蕭洛賭。

與其把銀全部押都産，如給自己留條後，真事時候，動産變現需時間，個功夫等啊。

這也林通解為何自哥初開始對産麼興趣，後面突然就偃旗息鼓。

蕭洛沒與任何說過自己銀子處，怕姐互通以後，兩也默契按從規矩來，各各收益，府裡府裡，弄得清楚。

好比現私塾動用就府裡銀兩，會記入府饋。

曾管自禁，接到單子後馬排識字丁理，“姑爺放，定會排好，這書也理來，就等書冊。”

曾管辦事素來穩妥，蕭洛順就賞兩銀：“您辛苦。”

“敢，敢。”曾管話還沒說完，蕭洛又打賞兩銀：“您給張羅們張羅個酒菜，好好犒勞。”

“欸，姑爺放，定會排妥當。”

蕭洛這番打點後，這才拉着祝久兒個娃娃，們到時候，兩個，個着，來果然蕭錦瑜，見到爹娘，興奮咧開嘴，笑聲。

笑得呵呵，蕭洛欣慰：“果然随，精神旺盛，沒麼覺。”

祝久兒倒怕笑得太響亮，把哥哥妹妹也吵，指放唇邊，示點聲。

說來也怪，夥似乎得懂樣，再笑時眯起睛，睛就像兩輪彎，卻沒發響聲，乖巧得像話，祝久兒輕輕捏着臉蛋：“乖。”

這孩子就禁誇，誇乖，尾巴翹到，腳丫子都擡起來，屁股還往擡。