禾，咱們當時候，最孩子也歲吧。。。父親說，兒子這才歲，。。。

錯過這次，就再等。娘親說，而且次來，就定清虛子長。

也。。。父親歎氣。

娘，爹爹，們說甚麼?莊仰頭問。

爹爹娘親麼認識長麼?娘親握着莊，其實每隔，長們就會從來，把些孩子帶到。

娘親爹爹個時候裡窮，起飯，長發善，就把們帶到。

們幫忙幹些雜活，撿柴掃就能飽肚子，幹活勤些，還能跟着弟子們起旁聽，爹爹娘親就個時候學認字。

爹爹娘親為甚麼直待呢?莊又問。

因為們沒學緣分呀。娘親說，能留，隻些将來當長，像爹爹娘親這樣，長些，就會被送到子裡。

原來如此，父母這樣清虛子長認識。

莊沒到父母還過這樣段經曆，對活很好奇，便詢問起娘親爹爹來。

爹爹娘親将些陳舊事來，們說觀很，很長觀裡練功習武。

每晨還沒亮時候，長們就到練武場裡練劍。

些孩子用幹雜活，這些孩子就将來當長。

說起觀時候，爹爹娘親都很懷，們說如果觀裡遇見清虛子長，就能從長裡拿到塊糖來。

說到後面，爹爹娘親終于向莊坦們計劃。

們讓莊跟着清虛子長起學習段時間，似乎長們每，才會像今樣，各個子之間招收弟子。

而長們招收弟子時候，倘若讓自孩子跟着起，種辦法。

第種，如果願，且孩子習賦，便以弟子。

但當弟子孩子，必須待，雖然說斷絕關系，但基本也就普通民活無緣，能好幾才能回次，然後待個幾，又匆匆離開。

第種，則交錢，讓孩子跟着起。

爹爹說，交貫錢才能讓孩子跟着。

貫錢對于靠耕田織布為民來說，已經很，能才攢來，所以願交錢民。

這類孩子，隻能待個兩，平裡需些雜活，但會專門長抽空來給們課。

因為這種孩子般都沒習賦，所以長會給們關法課程。

隻教們認字簡單算術，除此之，孩子們還以根據好，學門藝。

因為個很觀，所以也活着普通藝。

鐵匠，，裁縫，廚藝。。。甚麼樣藝都以學，但學學成，就隻能自己用用功，刻刻苦。

最後種法子，需交錢，也需賦。

如果沒親，而且齡滿歲，沒辦法照料自己話，也以跟着。

這相當于長們種善舉，這個世界似平靜，但實際傷妖物數，時候飛來橫禍，個美滿庭便破滅。

所以長們将些無歸幼孩子收留起來，讓們幹些雜活，以此為條件，給孩子們提供個相對全環境，并且讓們能到基本果腹。

等到這些孤兒長到能自程度，長們就會把們排到各個落。

由此來，子個觀，似乎互相依附關系。

莊所活子，應該也觀庇護之，難怪民們活如此平靜，來觀裡長們，非常勤除妖。