瑜來,些打球孩子紛紛離開片空,到邊。
莊踮起腳尖,發現瑜從懷裡拿袋銅錢來,竟枚枚數着,給孩子們分。
拿着張片,面刻着名,每個名字後面都寫數字。
撿來闆栗今都賣完,這分給們錢。瑜說。
莊頓時些數字概記錄誰誰誰撿顆闆栗,瑜把賬記很好,撿顆,就分錢,公平公正,沒為分錢起糾紛。
離次休息還。瑜分好錢後,收起錢袋片,們撿些栗子,還能再賣些錢,到時候也會像今樣給們分錢。
這麼說,周圍幹勁就被調動起來,紛紛表示定努力幹活。
其實賣栗子頭錢,應該還被瑜拿,這錢也該拿,若把組織起來,誰都賺到錢。
分錢,瑜點點頭,便轉頭離開。
莊覺得這姑娘當真般,才敏銳。
過這之後,瑜也就沒麼交集。
雖然偶爾會觀某個方到瑜其孩子,但莊學業繁忙,靈益師兄回來,更加頻繁練劍,空餘時間就很。
過,還抽空兩副球拍來送。
時候倒也能到瑜其孩子,空打球,這項簡單易懂娛樂活動,漸漸孩子們之間流起來。
莊複習劍,氣越來越,越來越。
某晨,起推開戶時候,忽然發覺面世界變成片。
鵝毛般細從蒙蒙飄落來,門,擡頭到桦樹枝頭挂着簇簇穗。
忽如夜風來,千樹萬樹梨開,此時真實體會到此種境界。
頂,青磚,面森林,都裹層素銀裝。
玄清觀裡,迎來今第場。
算算子,離開已經個。
今過定然回,說以穗弟子份能離開觀,就回,也困難。
隻能靜來,接着習劍。
過,倒也該清虛子長。
臘,這休息,莊芸苓起清虛子長。
長平裡學堂裡課,主教導符箓術法,就連赤穗弟子,也聽課。
莊芸苓雖然賦很好,但學習這些入東,還打好基礎,平裡們數時間習劍鍛體,所以見到長時候。
過長每個會來抽空兩,順給們帶塊糖。
這,莊芸苓來到錄齋,踩着曲柳樓闆樓。
長說事話,就以來錄齋樓,如果課話,數時間都裡。
樓靜悄悄,莊芸苓蹑着步子,吱呀推開扇門。
老持狼毛朱筆,提着袖,裁剪好黃紙點朱砂。
正畫符,畫極為專注。
莊芸苓這時候能打擾,隻站旁,靜等候。
莊聚炁于,仔細着老筆畫,根朱筆似乎凡物,莊瞧見老真炁透過朱筆傳遞過,黃紙留痕迹。
老畫完張符,收起毛筆,笑盈盈過來。
莊芸苓此時再隐匿自己氣息,們真炁朝發散。
好,好,好。
老連聲好,已經到兩氣息。
過來吧,孩子。老招。
長,們已經練真炁。莊說。
們來正時候。老微笑,且随來吧,帶們取蚌珠。
蚌珠還未取來嗎?莊問。
蚌珠本蚌妖伴之物,蚌珠于蚌妖,就如棗栗于枝頭,自留蚌妖殼裡,等到用時再取。
老面領,拿把鑰匙,打開銅鎖,莊這才瞧見錄齋樓裡面還藏着扇門。
門後旋轉梯,莊芸苓跟長後,錄齋對開放第層閣樓。
莊來,就瞧見隻蚌妖,夥正泡個青缸裡,青缸面貼着好幾張符箓,長腳步,把剛才畫張紙符貼。
個樣,這蚌妖仍然緊緊閉着蚌殼,沒打開迹象。
這蚌妖,已經餓。老說,這以來,将其封禁這缸之,氣息漸微,卻也緊閉蚌殼,肯打開。
雖然以蠻力,亦以将蚌殼撬開,但難免損傷蚌珠精華,嚴話,這蚌妖還會以命相搏,屆時也隻能将其除掉。
過,如今也到極限,給聞些葷腥,便會攻自破。
老說着,竟然從袖裡摸顆雞蛋,青缸碰,将蛋清蛋黃倒入缸。
蚌妖果真些動靜,蚌殼隙條縫,些氣泡從噴吐來,秒,缸流攪動,些蛋清蛋黃頓時被吸進。
老微笑,又敲顆雞蛋。
這蚌妖嘗到甜頭,蚌殼又張開些,這時老揮動拂塵,些毛須伸入,将蚌殼抵。
這蚌妖開始還抵抗,随着老将最後顆雞蛋敲入,殼又張開,準時機,老将拂塵提,卷麼東,莊還沒清,眨之間,顆圓潤發亮,鵝蛋般晶瑩蚌珠,就被老握。
老攤開掌,将蚌珠放莊芸苓面。
莊說這麼顆珍珠,拿換錢,能換,蚌妖本來就難抓,取品相這麼好蚌珠,更難加難。
若沒清虛子長,最也就撈來堆藻,其實這蚌珠按理說分到莊芸苓裡,隻長愛才,才将其贈與兩。
莊将這恩記,别對好,能把這當成理所應當事,懂得恩圖報,娘親從就這樣教導,現還沒本事回報長,但等将來能力,定然會回報此恩。
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