銮殿門緩緩打開，朱元璋着龍袍，龍虎步來，後跟着衆文武百官。遠遠便見于廣場央張豐，鶴發童顔，仙風骨，宛若神仙。

真遠而來，辛苦。朱元璋步到張豐面，拱禮，語氣充滿尊敬。

張豐微微笑，還禮，貧見過皇。

真，弟子今得見真，實乃幸。朱元璋慨，當，弟子還個處化緣僧，若非真收留，恐怕已餓荒野。

張豐捋捋胡須，笑：皇言，當之事，貧已忘卻。

真對弟子恩，弟子敢忘。朱元璋動說，當，元朝暴政，民聊，弟子投無，幸得真收留，武當潛修，學習武藝，這才今成就。

皇資聰穎，勤奮好學，貧隻略盡綿之力而已。張豐謙虛說。

朱元璋回憶起當景，禁慨萬千，當，弟子初到武當，衫褴褛，饑腸辘辘，真給弟子碗熱粥，讓弟子活來。後來，真又傳授弟子武藝，教弟子讀書識字，讓弟子許理。

皇命所歸，貧隻順應罷。張豐說。

真，弟子直個疑問，當講當講。朱元璋猶豫，說。

皇但說無妨。張豐說。

真為何幫助弟子?弟子隻個普通僧，真為何如此待弟子?朱元璋問。

張豐微微笑，以後皇帝。

真慧如炬，弟子佩之至。朱元璋歎。

皇，如今已，太平，貧也該功成退。張豐說。

真何此言?朱元璋驚訝問，真乃世，弟子正需真輔佐，共創盛世。

皇，貧已邁體衰，堪任。張豐婉言謝絕。

真，弟子真淡泊名利，但初，百廢待興，正需真這樣指點迷津。朱元璋誠懇說，還望真能夠留朝，輔佐弟子治理。

張豐沉吟片刻，說：皇盛難卻，貧就留朝段時間，略盡綿之力。

銮殿，文武百官目齊刷刷聚焦張豐朱元璋，氣氛莊嚴肅穆，卻又流湧動。張豐鶴發童顔，仙風骨，宛若神仙，與着龍袍，威嚴赫赫朱元璋并肩而，形成幅奇特畫面。

數官員充滿疑惑震驚，們萬萬沒到，這位傳說武當派開祖師，竟然與當今聖着如此交。竊竊私語聲朝堂蔓延開來，官員們交頭接，猜測着兩之間關系。

這位張真，究竟麼來頭?竟然能讓皇如此尊敬?位輕官員聲問。

噓，聲點！這位武當派張豐真，據說武功蓋世，神通廣！另位官員連忙提。

難怪皇對如此禮遇，原來位世！

文武百官，徐達、湯、常遇卻顯得格平靜。們跟随朱元璋，皇與張豐之間淵源。當朱元璋還個處化緣貧苦僧時，正張豐收留，并武當傳授武藝兵法。以說，沒張豐，就沒今朱元璋。

徐達望着景象，慨萬千。起當與朱元璋起武當習武子，段艱苦卻又充滿希望歲。如今，們個成為開國皇帝，個成為武當派開祖師，真造化弄。

皇與張真之間，真令羨慕啊！湯歎。

啊，當若非張真收留，皇恐怕已餓荒野。常遇點頭附。

此時，丞相李善長也注到徐達等神，禁起疑。到徐達邊，聲問：徐将軍，這位張真與皇之間，究竟何淵源?

徐達李善長，沉吟片刻，将朱元璋與張豐之間故事娓娓來。李善長聽後，恍然悟，對張豐更加敬佩。

随着張豐與朱元璋談話入，越來越官員兩之間誼。們對張豐敬佩之油然而，也對朱元璋恩圖報到欽佩。

這時，位官員站來，向朱元璋提議：皇，張真德望，如請留朝，輔佐皇治理。

其官員紛紛附，表示贊同。

朱元璋緒飄回當烽連歲。弟子還記得，應府時，曾得兩件寶物，件鳳翅镏镋，件寶鎖子黃甲……目投向殿徐達常遇。

兩位老将聞言，也禁回憶起當段奇特經曆，應府剛剛攻克，片混亂。朱元璋率軍巡視，座破敗觀發現這兩件寶物。鳳翅镏镋寒凜冽，沉異常，黃甲熠熠輝，刀槍入。

徐達虎目圓睜，仿佛又到當杆沉镋。皇，臣記得镋百斤，臣常将軍也僅僅能勉強擡起，根本無法用于戰場殺敵。

常遇也連連點頭，補充：黃甲雖然刀槍入，但過于沉，穿動便，反而成累贅。

朱元璋歎氣：啊，這兩件寶物雖然神異，但卻無能用，隻能束之閣，實惜。後來弟子到武當張真，法，或許能到适選，便将這兩件寶物送武當。

殿文武百官聽得津津，對這兩件寶物來曆向充滿好奇。提議：皇，既然這兩件寶物如此神異，如派武當取回，或許現軍能夠使用。

其啞然失笑！

王用麼兵器?

恍然悟！

張豐捋捋長須，目炯炯向朱元璋，緩緩說：貧此番來，除祝賀陛之，還事相求。

朱元璋聞言，動，連忙問：真何事相求，盡管說來，弟子定盡力而為。

張豐微微笑，說：貧徒兒，資聰穎，武功凡，如今已遊曆。貧此次，便為尋。陛曾見過此?

朱元璋佯裝疑惑，張豐徒弟何模樣，何特征。沉吟片刻，問：真否告，令徒何特征，也好讓弟子派尋。

張豐捋着胡須，緩緩說：吾徒容貌俊朗，形魁梧，慣用杆鳳翅镏镋，披寶鎖子黃甲，武藝強……萬夫當之勇。說到此處，張豐突然頓，目如炬盯着朱元璋，字句說：陛，這兩件寶物，陛?