打開絲絨布包裝，展就經典牛皮紙。面卻寫滿簽名，燕鴻笙龍飛鳳，筆龍蛇書；也些規漂亮楷書。。。。。。

角落裡，到歪歪扭扭幾個字：笙。字體，還非常稚嫩，雖然字形還算，卻因為幼孩子沒握筆力，導緻字體些軟綿。

這熟悉字體，笙熟悉極。

像極字體。

淚倏就滑落來。

“笙，真。”

這字迹當初教笙寫。

能肯定，燕鴻笙就弟弟。

溫柔摩挲着記載着歲穿梭牛皮紙，然後翻開書頁，到第頁，書寫着遒勁力排字：

離别，為更好逢。

第頁，熟悉字體，孩子用稚氣語言給寫封信：

姐姐，回到。對美好祝願，這裡都實現。溫，也能飽飯，穿。點都開，好把們分享給。

第頁。

“見到父親，還當初将丢棄巫婆。們“善”拉着，流着淚跟忏悔，們起來麼真摯。點都相信們。姐姐教過：難測。

姐姐還教過：易改，本性難移。。

第頁。

們把送到最好學，同學們格格入。每次到們用打量怪物目時，就忍逃。姐姐說過：自己，讓别說吧。

第頁。

考試成績來，得第名。老師同學們又變，們私誇才。爺爺因此主動求見面。

表現很愛樣子，：錦添愛如送炭。

爺爺愛，隻因為用。

似姐姐愛麼簡單純粹。

第頁。

姐姐，偷偷回彩虹橋。遍所們過方都沒到。裡為何很慌，姐姐，千萬平順遂。