霍枭寒盯着遞到鮮甜瓜遲遲未接，放膝蓋指節無識蜷蜷，削唇角緊抿成條直線，沉幽邃視線直視着蘇婉，“這兩碼事，扯平。”

“偷信件對，會改，以後也會發，但提得試着讓接。”

雖然們親過、抱過，過侶間最親密事，但靈們卻距離很遠。

蘇婉從處将排除，很抵觸。

從會跟說自己任何事，也會讓參與。

對沒任何點兒依賴或者期待。

侶之間會氣、會鬧别扭更會吵架，也都為讓對方更自己。

但蘇婉這樣，隻個法，就分開。

“當然，這其最問題，電院應該提親法，該憑借個主觀認為為歡、認。”

“讓誤以為們兩個急劇，以達到親密舉動步。”

直到今這番談話，才識到蘇婉對待觀樣。

這個能跟從活環境被灌輸、教育關。

也能壞蘇婉長得好，故錯誤教導。

今也過才剛剛成，根本就懂麼叫談戀愛。

“段健康正常，應該責任、擔當、共享精神世界、共同創造回憶，兩個共同成長與進步，雙向奔赴滋養。

而單純膚淺肢體接觸。”

“忽略們成長、法差異，以後會注、把控好們相處距離。”霍枭寒擲聲說。

蘇婉完全沒到個現代竟然會被個代母胎單老男教育愛觀。

但本質原本就應該這樣純粹，相互扶持，相互依靠。

們個物欲橫流代，愛就被沖刷、分裂得隻剩欲利。

數都留玩樂，旦遇到麼困難，馬就破裂，從來會真正為對方承擔解決這個問題。

這讓見識到愛原本模樣蘇婉些震撼，覺被課。

霍枭寒故監視、掌控，偷信件。

而觀，們已經些親密舉動，就簡單試試處對象兩适适麼簡單，而們就很親密侶關系。

但因為些為讓覺到異常。

對這段關系産迷茫，所以才會從尋到些答案。

蘇婉拿着瓜，直保持着舉起動作，都些拿穩，但霍枭寒始終都沒接。

個講原則，态度認真男，會輕易被塊兒瓜給哄好。

“現說說事，為麼寫給裡信會說學處個對象，軍訓期間認識同學，但卻并？”

霍枭寒颚線條緊縮，字頓。