同樣，也能來，付老爺子對這個項目，信很，而且也好。

裡也就放。

對項目好，讓付書跟起學習，就證，真培養付書。

而磨刀。

“太好！如果這個機會，當然學學。”

“付老爺子，謝謝您。”

激動說着。

付老爺子擺擺，“算麼，這都應該。”

付志興另頭，吸氣，臉些太好。

付建國到兒子這個樣子，珠子轉笑起來，“現啊，都輕時代。”

“比們這群老夥們，學習能力強。”

“爸，讓們将志興也帶着吧，這夥也應該學點麼，然都荒廢。”

付建邦這個時候也開：“啊，讓也跟着吧，公司這麼，書個也忙過來，能源又這麼，學會分，也能幫着分擔分啊。”

原來，們也自己。

過。

付志興個夥，玩弄還。

還事，簡直就其蠢如豬。

與，算麼。

聽到這話，付老爺子倒也沒拒絕，點點頭。

“好，就跟着起吧。”

“然國，又到誰！”

付老爺子哼聲，而聽到這話付志興急忙：“爺爺，。。。。。。都懂事兒。”

“現已經改，定跟着書好好學習管理公司。”

付老爺子沒說麼，點點頭。

“這個就好。”

“對，除這件事之，還批錯材料。”

“也型材料，拿回來實驗也好，們能能談來。”

“已經跟老朋友說。”