第便用這百兩奴籍場挑幾個稱如奴才，同時置辦采買些必東，搬東宅。

臨之時，沈之恒将離書與宅院過繼書并交給，紳士答：然送過吧。

也好，正好東，辛苦王爺。欣然答應。

際交往定配得，很貴，最配，就值得被這麼對待。

同時引導對方付，久而久之形成習慣，以後都會如此。

原著沈之恒提親也曾約見過女主，分别之時提送回，女主呢，疼沈之恒來回太過奔波，非讓送，被女主拒絕後沈之恒從此再沒送過。

甚至女主嫁後回娘探望，趕，沈之恒甯願打葉子牌都送回。

還借說以都自己回嗎，這次也自己回吧。

從裡覺得配罷。

自己步步。

馬車，仔細端詳着沈之恒，得承認這張臉确實俊美。

面若冠玉，劍眉目，若放現代，妥妥能讓絲瘋狂尖叫流量。

長再好又樣，品，切搭。

裡自腹诽，面卻動聲。

沈之恒似察覺到目，微微測，神帶着幾分探究：為何直盯着本王?

糟糕，被發現。

索性裝，直直盯着。

讓受到來自現代社會女凝，掃視再緩緩開：

王爺，您今體搭配錯，隻……适當頓。

于開始自覺打量自己，随即确定發疑惑：隻麼?

隻子與您今飾甚搭配呀。

本正經說，您這面繡紋，與衫樣風格迥異，體瞧着些突兀，這着裝搭配門學問，第印象往往就由這些細節決定。

故說得玄乎，其實就逗逗，順便打壓與俱來優越。

沈之恒聽完，臉閃過絲窘迫，輕咳聲：倒本王疏忽，林老師見解獨到，本王受教。

裡笑，嘴卻敷衍：王爺客氣，過些常瑣碎見識，挂齒。

到宅，剛車，沈之恒卻搶先步，伸來扶。

挑眉向，竟些自然開：林老師，這台階頗，腳。

喲，這轉性?

來這兩教學效果。

都開始自覺付。

也矯，方搭，借力車，随說：就謝王爺，王爺今這表現，倒還像個體貼。

嘴角微微揚，似得麼誇獎般。

男嘛，該誇獎還得适當誇誇，畢竟誰歡聽好話呢?

何況像沈之恒這種之，萬之之驕子。

若每打壓，也會逆反緒滋。

适當肯定，讓覺得自己以好，便會更努力。