卡丹再次好奇問:們裡連贊都沒普及嗎?
沒。林凡回答。
們類世界,豈連音樂都沒?卡丹同着林凡:們裡真太慘,連贊這種基礎教育都沒普及……唉,放,會歧視,會教贊。
教贊?林凡愣。
。卡丹笑:時候,歡唱。但們代,比較缺勞動力,所以祭司說,神分配給們勞作作,這神旨。
林凡沉默。
這裡活完全同,個志已經被完全剝削,所從事職業全部取決于群體需麼,也就……神旨。
林凡向卡丹:所以時候夢過贊老師嗎?
卡丹反倒愣,好奇反問:麼夢?
林凡:……
種于私欲、罪惡法嗎?卡丹繼續問。
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林凡點點頭:嗯。
時候懂事,過種法,而且,時候也确挺希望贊老師。卡丹壓聲音:過,長輩教導,已改邪歸正,全成為虔誠信徒!
神需,們應該全力以赴!神分配勞力,贊老師,便罪惡!
凡響們虔誠信仰,都罪惡。
卡丹說到這裡,些好:時候,甚至寫過些無聊。但現,跟偉贊與神相比,又算麼呢?
林凡反倒些好奇:能唱給聽嗎?
這個,太好聽,而且種頌神,沒任何義,現便罪孽。卡丹微微搖頭。
唱嘛。
林凡軟磨泡,卡丹終于開始輕輕哼唱。
沒神聖,沒頌。
隻簡單謠,輕松活潑,帶着稚嫩,還獨屬于獸粗狂。
當然,與些音樂無法對比,但這個世界卻麼獨樹幟。
曲結束。
卡丹些好:好,好聽,這種就該現,贊才正确音樂。
林凡笑笑:覺得很好聽。
真?卡丹似乎芒亮起,别獸聽到,總會說這種音樂分罪惡。
林凡搖搖頭:音樂本就沒正确。每種音樂,都自己現義,比如,聽說過雞會打籃球嗎?
嗯?卡丹愣。
世界,沒這種贊,但們并沒音樂。林凡笑:相反,們很音樂,很種截然同音樂。
卡丹頓時驚:除贊,還能其種類音樂?
林凡從空間戒指拿陳老載個充滿音樂u盤,插到播放器,随即遞給卡丹個機:聽聽?
,這種音樂……罪惡!卡丹連忙搖頭,臉堅定拒絕,甚至些畏懼,仿佛聆聽這種音樂極罪。
林凡自顧自點開播放,機裡傳來微聲,首歡曲子。
卡丹呆秒,忽然抓過林凡機,學着林凡戴朵。
臉從震撼,漸漸變得陶醉。
原來,音樂……以神聖嗎?卡丹呆呆聽着首,滿臉敢置信,這首沒頌,沒神聖,好像隻說隻雞太美!
但,卻格好聽!
與些贊決然同,帶着種通俗、自然美!
而這種音樂,竟然個世界以正現!這簡直颠覆常識!
這個世界本來就該非即,神聖東,見得就邪惡。就比如音樂,贊固然神聖,其音樂見得就罪惡。
林凡滑動播放列表:除這種,還搖滾,還民謠,還屬,還流樂,還古風……對,周傑倫,最歡。
這刻,仿佛被分為兩個截然同世界。
百萬獸舉着酒杯,臉虔誠聲唱神聖頌。
而聖聲,林凡則個輕女獸角落,傾聽着類音樂。
這刻,朵苗這個世界開始現。
第。
林凡幾個獸帶領,入個潔殿。
殿恢弘至極,雖然比真正神殿差得遠,但米、通體潔柱龐建築這風格原始部落也算宛若神迹。
這供奉會殿。
林凡臉緊張入其,隻見襲袍祭司已站裡,背對着自己。
來?
嗯。林凡恭敬拜:祭司叫麼?
謝神将帶給們。祭司緩緩轉過來,向林凡:昨也款待,覺們世界如何?
林凡連忙恭敬拜:充滿神輝,很歡。
嗯,過總歸還個作來為神效力。祭司緩緩點頭,随即向林凡:受到神旨,讓力。
林凡愣,随即:個,作先說,祭司,先問個問題,咱們藏書館裡?
昨林凡搜,愣沒到藏書館!
林凡,這世界所書籍曲譜,都被放供奉會藏書館!
就後。祭司轉指殿後方,随後愣:問這個幹麼?
這……初來乍到,點學習文化識,為神效勞嗎?林凡連忙胡謅。
藏書館收藏着切書籍,隻教職員方入。學習,以教職員。祭司笑笑:這次叫來,主還給布置作,以後,就們力。
林凡愣。
隻教職員以進入藏書館?
卻排自己力?
祭司,還個教職員吧!林凡沉聲。
祭司微微愣,臉些愠:嗯?……違抗神旨?
這個世界,許任何自己法!
神讓麼,就麼!
,林凡連忙:其實也教職員,也力,為神貢獻。但……為神考慮啊!
麼?祭司些沒反應過來。
您啊,從個充滿罪惡世界來,林凡連忙:神引導,到真正偉,得到救贖。
這迷途返啊!
以現說法,教導其獸,來世界麼罪惡,這裡神照耀麼完美。以讓們解個慘世界,從而加對神虔誠!
而且,們個世界也些識,幾何,代數,也以教些識……林凡連忙毛遂自薦。
還沒等林凡說完,祭司擺擺:麼幾何代數,們需學習這些,們隻需學習神恩賜!
神恩賜面,所說幾何代數,又算麼!
,如今神照耀,們教職員已經研究尖端識!
林凡愣:麼尖端識?
這刻,林凡甚至開始這些獸打造航母、飛彈、衛之類!
畢竟尖端識!
卻沒曾到,祭司輕聲:們發現,個角形,裡面個角角度總似乎規律!
這神指引!
麼樣,祭司笑:們個世界,根本沒發現這種尖端識!
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