“周公子聰過！”

……

馬屁如潮！

陳若蕾略索，也認為這辦法錯，但盧謙幸災樂禍樣子。

樓時遞員問題很見，這此應該也點法。

但周公子辦法推理清楚，麽對。

裏很好奇，這次遞員能麽同見，便用機通話：

“覺得周公子說法問題？”

難得女老闆主動征求見，盧謙覺陳若蕾為已經以同，話變，至對這樣！

卻沒說，：

“沒，但這辦法送！”

這回答幾個字，陳若蕾考才，盧謙周培說法沒問題，但辦法很蠢！

實受個遞員傲，評價：

“沒理由就別亂說！這樣隻會讓覺得妒忌別才華！”

女老闆還考教，盧謙搖頭苦笑後，覺得這方鬧著玩方，指著樓梯，提：

“總共超過層沒錯，但，如果第層再又到層呢？個循環空間？

“這樣反而把分散，忘記防軍動力裝甲士兵麽？

“別把法說！周培也許就到，隻過說半留半！”

盧謙說法議，點燒腦。

但陳若蕾聽就，頓時對遞員刮目相。

通過剛才考教，覺即使盧謙推斷錯，就憑這番推測所展現智商見識，點比帝國理學院些材差。

陳若蕾甚至能把個遞員這個推測聯係到起，管麽說，男點平總件好事。

裏好受點，難得誇讚：

“雖然說太能，但還算點東。，也麽破解難題，對對？”

“這到底誇呢？還損呢？麽點像打罵俏？”盧謙撇撇嘴，內自語，但嘴卻說：“誇方式很特別！確。”

林雄開始分組，打斷兩之間談話。考慮到員分散後果，但沒好辦法。

隻能盡量周全，組。

把個d級超凡者分別排到組，自己第組。

估計這塔就層，萬個組遇到危險，個能自保之力。

當盧謙聽到這樣分組後，為林雄默分鍾。

因為防軍全部d級超凡者，還都穿著動力裝甲都全軍覆沒。