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《福爾摩斯在霍格沃茨》第25章 你們隻是在看,而我是在觀察(第1頁)

修複咒個非常實用魔咒,能夠恢複數被損壞物體。

洛克節魔咒課表現依舊跟其幾門課樣,斷向弗維教授提問。

跟其課程樣,對這門課程個全面性認識。

到弗維教授對于好學巫師非常熱,結果洛克但完成預期目标,甚至還收獲。

從弗利維裡學來個很魔咒——咒。

顧名議,發魔咒,渾熱乎乎,就仿佛穿件加絨線褲。

對于病初愈又撞這種潮濕陰洛克而言非常實用。

也隻羨慕份。

畢竟能夠堂課就熟練掌握應運修複咒已經之又,除洛克之,隻赫敏等寥寥數才能到。

但即便赫敏,精力學習魔咒,也餘而力

這也讓捏緊拳頭。

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福爾摩斯,會輸給

魔咒課之後緊挨着變形課,時間免顯得些緊張。

對于格蘭芬來說更如此。

原因還哈利。

相比于禮堂餐時瓜群衆表現更過之而無及。

邊排着長隊,個個踮着腳尖,睹以區區嬰兒之軀打敗魔王英雄真面目。

廊裡,這些學表現更誇張。

已經從哈利,結果又折回來,就盯着

如果太過無禮,們甚至湊到跟哈利額閃電形傷疤到底麼樣。

哈利真希望這樣,因為太難

認識方面,另方面霍格沃茨本來就

這裡随時都會變動:些樓梯會同時間通到點;些台階時候會突然消失,迫使們記應該些門根本真正門,隻堵貌似堅固牆壁。

甚至就連肖像互訪,根本沒辦法将們當作參照物。

切都移動,所以些東件非常困難

們對哈利強勢圍觀更加劇這種困難。

洛克,太厲害

洛克帶領,哈利羅恩速穿過聽話樓梯,過兩級消失台階,又繞開歡惡作劇皮皮鬼,最後用正确方式打開根本像門門以後,哈利忍由衷贊美。

這麼複雜到底麼記?

洛克微微笑:其實以。

?

哈利指指自己,臉懵逼。

,親愛哈利,其實已經跟說過許次:景象沒任何區别,所以也能到。

能!

哈利還沒回答,羅恩就插

個學院……個學級都沒能像這樣記通往教正确,即便加,恐怕也隻喬治德能夠到。

哈利連連點頭,顯然也認同羅恩說法。

洛克微微側,閃過突然從門後蹿幽靈,熟視無睹模樣讓幽靈目濃濃失望。

解釋:哈利,記得咱們初次見面時候,就說過被姨父送到車站當時好像還很驚訝。

這樣沒錯。

回憶起兩初次見面時形,哈利現依舊覺得很驚訝。

告訴推理過程以後,卻又覺得切都如此顯而易見。

,每次聽講這些推理時,事仿佛總麼顯而易見,幾乎簡單到程度,甚至自己也能推理。

哈利撓撓頭,詢問,解釋推理過程之推理況總到迷惑解。

俺也樣!

羅恩再次插,略覺得差。

們說得其實并沒錯。

啊?

羅恩聞言怔。

等等,麼随說罷麼真承認?

問題觀察,這者之間差别。

着哈利羅恩臉迷惘模樣,洛克頓頓,繼續說:比如說,來到學已經堡裡處樓梯嗎?

哈利:

羅恩:種事……啊!

因為們沒觀察,隻——這恰恰

霍格沃茨處樓梯,樓梯種,分别梯級。

格蘭芬學院樓位于堡東邊,公共休息塔樓第層,再加文台拉文克勞學院樓,塔。

這些,就因為而且觀察

席話直接就把哈利羅恩給幹懵

,已經到教,這個話題等以後興趣再說吧。

因為洛克帶,所以課之分鐘就到達

即便如此,教裡也亂糟糟

因為負責授課麥格教授還沒到。

格蘭芬學院院長,兼霍格沃茨副長,素來以嚴厲公平著稱。

如果,學們肯定敢造次。

麼會隻貓?

羅恩環視教周,些驚訝

洛克自然講台蹲着貓咪。

盯着隻貓幾秒以後,嘴角突然抹耐笑容:

哈利,猜猜這隻貓裡來?

麥格教授寵物?

哈利确定回答。

對。

對?

正好,就讓來向們演示,通過觀察形成推斷過程。

驚訝洛克到講台把捏貓咪命運後脖頸,将之提起來。

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