頂長跟，這條直溜，跟就得暴。

等啊等。

終于秦帶仨警察來，後面還跟着互相攙扶男女，長站起來翻過脊，牆段後才來。

叔叔，些，這個子還門，老頭謝頂，圈頭發，肘補丁褂子，褲子，膠。老太婆缺倆顆門，穿洗發藍，褲子，也補丁。都背着框，框蓋着藍布。

沒等倆開問，長喘氣後再次說：順着門直向拐彎，再就到，來分鐘，沒抱着孩子，也沒哭聲。

聽到這裡，倆警察直接翻牆打開門就進，從東側門追。

留警察對長說：同志，這太危險。還敢翻牆，掉來麼辦。清孩子麼特征嗎?

男孩，帶着核桃紅繩，穿着紅肚兜，肚兜黃線繡長命鎖樣子紋，背青胎記。長把留到信息跟們說。

聽到胎記，跟着來婦急切說：清，背胎記。

确認孩子這，警察叔叔對着們夫妻說：留這，說定麼線索，們都先回局裡面讓其也過來。

轉頭對着長說，同志，們也跟着，把到跟同志再說遍。

孩子爸爸本來還跟着孩子，轉，這段拐拐，還得更。

來到派所，這還孩子奶奶哭嚎，聽到消息，拉着兒子就問。

娘，先跟所長說，先麼讓書梅跟說。

說完孩子爸爸就往裡面。

隻見長與已經步到另位警察叔叔面，并将事詳細況向講述番。

長仔仔細細把拐賣孩子兩個貌特征、着打扮以及為舉止等等都從頭到尾給描繪得清楚。怕遺漏掉任何個細節，每句話都說得格認真且專注。

而位警察叔叔則邊聽着們叙述，邊速記來，表示自己已經緻況。

個場面顯得既緊張又嚴肅，都時間緊迫，必須盡采取動才能拯救個被拐憐孩子，甚至能止個，畢竟背個筐。

等們部部署完，留守警察叔叔好奇問長麼發現對勁。

孩隻虎頭，也。哭紅臉，也哄，還閑踹頭。包着破布也好肚兜樣。這時候誰孩子丢啊。

長緩氣再次說：罵，還掐孩子。

旁邊秦也趕緊說：午還着鎖呢，塊方沒。

聽完長秦話後，警察叔叔還教育倆，都孩子，遇到危險觀察過後能留原，被發現，還搭進倆。

過還肯定們幫助，這些也許能更到孩子。

差點鐘，還亮，還派個青警察跟們回。

畢竟剛發拐孩，能防。

回，秦好奇問：警察叔叔，孩子麼被抱啊?

青警察摸摸秦頭，說院子推車裡面被抱，都獨門獨戶，奶奶進泡奶，這會被抱。

鄰坊沒到嗎?長也麼回事。

們塊供銷社今午帶魚，以往門老太太麼排隊，麼午覺呢，正巧沒到，個胡同别也這孩子。青警察繼續回答。

并再次說們定會盡力回孩子。們以後遇到類似況，定先保證自己全，再辦法報警或者求助周圍。時候這些團夥，兩個。

着面就自院胡同，長秦讓警察别送，倆進院子，各回各，各各媽。

回到後，長秦依然沉。

麼這麼久，乖。姥姥正客廳納底子，這孩子午麼久，誰?都學呢。

姥姥，跟您講，今兒個幹件起事兒！長詳細把事講給姥姥聽。

姥姥把裡半成品底子放針線筐裡面，拿起邊量尺說，兔崽子，麼敢參與。

長丁挨打，抓緊往。

姥，好好事。

還說，還沒長記性。姥姥也起來，揮着量尺，臉充滿後怕。

長到面，院子裡龍頭正洗菜秦奶奶到護着長說，老葉，這麼孩子，幹嘛打孩子?

聽聽幹麼，也跟着這。姥姥放量尺，向長瞅。

跟着販子到窩點，碰巧過販子，報警。長覺得今怕也得挨頓打，時候到恐懼，也會打孩子發洩，怕過。

這好事嗎?麼，哥勞動嗎?秦奶奶本來還攔姥姥也放，轉往裡面。

個兔崽子，又，還逃課……

長姥姥湊起聽着裡乒呤乓啷聲音，秦奶奶真勇武啊。

還挨打，長記性嗎?

着姥姥戒尺，長就差敬禮保證到次遇到這種事先求助。

麼爸媽交代吧，頓打。

聽着聲音過來嬸媽紛紛向姥姥打聽麼事。

見姥姥這們概說這個事，長趕緊把客廳書拿回卧，遠離現場。

至于秦，自求福吧，秦奶奶暴躁名聲半打爸傳。

葉媽說以開朗爽利秦阿姨，調皮獨子後，打孩子，并且秦哥也鄉放電救孩子才離。

自己今留來守底氣逃，會裡孤膽英雄吧，回頭還得叨注全。

别成為錯誤榜樣。

，經受代審問長累覺愛。

打完孩子劉父說，回頭得坊們說，孩子都結伴，長也。再請兩假，直接考試。

姥爺望向長說，這兩别院子，茅讓姥陪，打櫃子，倩兒玩。

還書吧，考百分。長，畢竟齡差太，能玩麼呢?

完飯們都面乘涼唠嗑，長民哥又好奇問遍細節。再次叮囑，這倆子，次别冒險，咱們都比哥本事。

當兵哥們仨最厲害，畢竟姥爺們逃荒，沒點段麼能順利進京。

姥爺太爺縣開武館，後争氣，成普通農民。但還會兩，既強健體，還沒敢招惹。

教給們個，還哥力氣賦。哥腦子記得招式，使勁。原主也力氣，但彈，都很。

放自己個能飽肉代，哥原主起碼能撂倒倆，現隻能其，為策。

辰訣雖然讓長得到點改變，但也沒力無敵步。