伏羲統治。

對于族而言并非催。

而個種族底蘊積攢文躍遷！

伏羲創造符号記事，取代結繩記事之法，并且編纂成書籍傳遍各個部落、池，教會所族嶄識。

忙碌于野裡狩獵戰士打交。

改進許種捕獵技巧，捕獵危險度，帶來更收獲！

選種性格溫順牲畜作為畜牧，教子民制造各種，并提樓構，改善無數活居條件。

呼籲子民引作渠灌溉良田，燒飲，耕種田，提糧産量。

創造庭制度，以婚嫁制度讓無數溫對觀，改善母父局面，讓族更為穩定來！

尋藥制針，開創針灸治病療傷法。

制作瑟，創造曲子，豐富族精神文世界。

伏羲格偉。

無私奉獻。

為族繁榮昌盛而奔波忙碌，偉令無數族發自敬畏！！

族繁榮富強。

能今成就。

能都，田種，糧，都離開伏羲無私貢獻！

正因為伏羲這位偉且具魅力領導。

所族部落再也沒發過戰。

全都為族發展奮鬥而展開熱朝勞作。

而成為族共主之後。

伏羲也煩惱。

族進入定階段繁榮昌盛以後，便很難再進入個階段發展。

畢竟個種族文需底蘊支撐，方才會後來文躍遷、晉級更層次發展。

而族缺糧、全後。

更挑戰來。

就災禍！！

災，各種各樣洪、風暴、流、、震、洪澇、幹旱、冰雹……

禍，則為所形成些災難，例如過度伐、蓄建壩，過度捕獵，過度挖礦，或者碰到些災難……

各種各樣災難臨。

使得族傷慘。

其實這些問題過并沒。

災禍，并非時間現。

隻過當初，們飽沒得穿，朝保夕，過着貧苦艱難子，每都會各種而很。

根本沒。

因為個時代就個常态。

們更關自己沒東飽肚子，能能個溫窩。

等到後來。

族共主伏羲帶領，族變得越來越好。

活平提，全與保障幅度漲，們物質得到滿後，開始追求着精神方面滿。

。

也發現到災難怕。

而伏羲，則因為這件事而到憂愁。

拜訪完自己老師之後，伏羲鵬鳥陪伴遊曆東之濱千。

過族無數川。

各風。

見識各種各樣貌與氣候。

觀自然，飛禽獸！！

随後，悟自然變化規律，将很文識、理見解等等編撰成書籍，傳給所族部落。

以此制定曆度、定節氣，引導無數族子民按照時節來進産勞作。

随後。族也按照着伏羲所傳授識進産。

播種，季勞作打獵幹活，季豐收，季蟄伏。

加各種文理識傳播。

果然使得族面對自然災害傷減很。

翌。

伏羲忽然頓悟個理。

既然能夠以理解自然規律方法來讓族子民們減輕災害，為麼能更進步。

推演災難發。

然後避開災難，甚至改變災難呢?

通這點。

伏羲又繼續遊着。

觀文辰萬象，觀川勢，觀世間萬物。

，愈發悟。

來到黃邊，陷入頓悟狀态。

盯着流喃喃沉，便幾百。

鵬鳥禁些慌，喊來雲子們商議番之後，便決定問師父青淵該麼處理。

很。

視頻通話開啟。

青淵伏羲，淡淡：悟狀态，伏羲領悟自之，等到圓滿，便能證為皇，們後面也以回來。

到時候順便幫些事。

衆徒聽。

方才放來。

鵬鳥直，連忙問：師父，們弟子直這裡也事啊，麼樣才能讓悟加啊?

冥妖師宮妖師鲲鵬拿圖洛書。青淵回應句。

拿圖洛書?

鵬鳥讪讪笑，妖師鲲鵬給麼辦?

妖師鲲鵬曾經妖族創造妖文獲得無窮氣運斬屍強者，實力測，又圖洛書。

闡教群能比。

給就捶，捶到給為止。

青淵們，扔來塊令牌，拿這塊令牌，真龍界喊，夠。

弟子燭龍，吞複源丹之後便将傷逐漸恢複。

久。

徹底痊愈。

又開始造娃教徒。

真龍界裡準聖兩條。

屆時，燭龍帶隊，條準聖老龍，數尊羅仙起過冥妖師宮趟。

别說鲲鵬老祖。

昔妖皇帝俊複活，也得乖乖奉靈寶！！

與弟子們寒暄幾句之後。

青淵面笑容，：此事圓滿，便回來吧，為師幫們突破混元仙。

先說好啊，沒踏入羅仙巅峰，怪為師！

衆聽，紛紛哈哈笑。

孔宣還嘿嘿：師父，就混元仙，别賞賜?

，全都，等們回來，為師給們開慶功宴。

青淵笑笑。

聊好會兒，視頻方才挂斷。

師父段越來越厲害，跟們說話隻縷分，竟然還能隔空傳物。

鵬鳥驚歎聲。

撿起這塊刻繁瑣精密龍紋青銅令牌。

們讓無支祈留黃裡守護伏羲。

然後，便齊刷刷真龍界^