午這堂課才開始正兒經課,之考試成績其實各個夫子裡都數,個學子平麼樣都門兒清,但堂課來夫子隻會按照教學計劃課,講課速度比私塾倍止,而且也講更。
這點張平倒很理解,能選擇到書院讀書都對科舉考試定法,但科舉考試本來就千軍萬馬過獨橋,優勝劣汰,除勤奮,賦也很,這就個篩選過程,能指望夫子能同時兼顧所學。
堂課來,張平都抄酸,根本無暇分,過也受益匪淺,今第次接觸學習股文。
股文特點格式固定、求考按照定格式規則進寫作,包括破題、承題、起講、入、起股、股、後股、束股等個部分,每個部分都特定求字數限制。
這種考試制度特點就需考定把書本全部透,很強領悟能力。
堂課個時辰,比現課時間長得,等夫子宣布課,基本半學子都往茅,實憋得很。
張平倒還好,午飯時候沒很,寶劉盛遠就憋得,還好書院茅個隔間,排隊沒會兒就輪到。
呼,寶完來松氣,發誓:以後午再也這麼。
劉盛遠也同點點頭。
,回吧,張平笑。
方就缺卦,休息到刻鐘,午堂打架事就被扒,蕭逸飛份也被扒來,原來爹竟然還本縣縣尉,雖然品級,但縣來說也算頭蛇,蕭逸飛算個官代。
寶沒忍卦之,跟後嘀咕:麼沒鹿書院啊?
後個尖嘴猴腮個子,角,着點猥瑣,放現代電視劇就妥妥反派物,聞言翻個屑:又正兒經嫡子,隻個庶子罷,娘個姬,份賤很,裡頭正兒經嫡子,兒輪得到個庶子頭。今跟打架另個就典史庶子,們這種份如果沒考個功名來,這輩子也就這樣,跟普通老百姓沒麼區别。
張平把這個後打量,問:這位同麼稱呼,堂好像沒到呀,麼把這個事解這麼清楚?
個子嘿嘿笑兩,自豪回:叫林俊凱,以學堂同給起個号叫包打聽,咱們書院事沒。
頓,張平幾都沒再繼續問,抱怨幾,然後故作經書院長爺爺。
這幾确實驚,們入學時候也聽其學子談論過青松書院長,據說個溫文儒雅,風流倜傥物,麼這個隔孫子這麼言難盡…
到幾信任神,林俊凱氣紅臉,喊:們這麼神?如假包換林子弟。
對對,确實如假包換林子弟,就到現《孟子》《禮記》都沒背來,真真辱風啊,辱風!旁邊湊過來起哄。
!林俊輝!林俊凱氣急敗壞。
張平懂,這班裡還真同背景,林俊凱,林俊輝名字隻差個字,估計兄弟就堂兄弟。
寶點懵懵,插嘴:啊?《禮記》都還沒學呢,背會這很正常啊,隻像平阿遠這麼聰才學經,到現還隻學書呢。
林俊凱聞言再次翻個:都後門進來,麼說,又自己考進來,就随便寫寫也能進啊!
寶聞言臉漲通紅,沒話接,默默轉好。
張平淡淡:同,嘴留啊!
正好這時第節課夫子也進來,開始課。
這節課課夫子也姓林,主講《庸》,長本子弟,性格很善,但非常歡提問,而且問很奧,學堂裡半學子都由得頭,怕被點名。
寶更頭都趴到子。
君子遵而,半途而廢,吾弗能已矣。君子依乎庸,遁世見而悔,唯聖者能之。這句誰解?林夫子說完端起茶杯悠悠兩茶,沒站起來,由得掃視,然後點名:林俊凱,來解解。
林俊凱站起,抓撓腮,半晌才結結巴巴:德尚君子遵循庸之事,卻半途而廢……堅持,卻會止……君子遵循庸之,庸之……即使默默無聞被們所曉,也會到後悔,這隻聖能夠到,這段話義…………
,吧!林俊輝,來解解。林夫子并沒再問,也答來。
林俊輝顯肚子裡貨,站起來自信回:這段話告訴們,們依托庸之,為名,為利,隻,回歸們自己性,命之謂性,給别,所以慎獨,們讓自己于性,于,所以即使被,也會後悔,隻聖才能這樣事。
林夫子滿點點頭:嗯,甚好,吧!
這個答案張平裡差,過剛剛來書院第,還摸清楚況,好貿然風頭,槍打頭鳥這句話,個時代都适用,尤其還自這種沒背景沒脈,更加謹慎,然個搞好就會成為被霸淩被欺負對象。
緊張學習過後,就疲憊,放學後綠樹成蔭睛頭腦才能放松。
到轉彎處劉盛遠:回齋舍,能跟們起,咱們見!
見!張平寶起擺擺跟劉盛遠别。然後徑直回,已經跟裡說好,自己回就。
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