午這堂課才開始正兒經課，之考試成績其實各個夫子裡都數，個學子平麼樣都門兒清，但堂課來夫子隻會按照教學計劃課，講課速度比私塾倍止，而且也講更。

這點張平倒很理解，能選擇到書院讀書都對科舉考試定法，但科舉考試本來就千軍萬馬過獨橋，優勝劣汰，除勤奮，賦也很，這就個篩選過程，能指望夫子能同時兼顧所學。

堂課來，張平都抄酸，根本無暇分，過也受益匪淺，今第次接觸學習股文。

股文特點格式固定、求考按照定格式規則進寫作，包括破題、承題、起講、入、起股、股、後股、束股等個部分，每個部分都特定求字數限制。

這種考試制度特點就需考定把書本全部透，很強領悟能力。

堂課個時辰，比現課時間長得，等夫子宣布課，基本半學子都往茅，實憋得很。

張平倒還好，午飯時候沒很，寶劉盛遠就憋得，還好書院茅個隔間，排隊沒會兒就輪到。

呼，寶完來松氣，發誓：以後午再也這麼。

劉盛遠也同點點頭。

，回吧，張平笑。

方就缺卦，休息到刻鐘，午堂打架事就被扒，蕭逸飛份也被扒來，原來爹竟然還本縣縣尉，雖然品級，但縣來說也算頭蛇，蕭逸飛算個官代。

寶沒忍卦之，跟後嘀咕：麼沒鹿書院啊?

後個尖嘴猴腮個子，角，着點猥瑣，放現代電視劇就妥妥反派物，聞言翻個屑：又正兒經嫡子，隻個庶子罷，娘個姬，份賤很，裡頭正兒經嫡子，兒輪得到個庶子頭。今跟打架另個就典史庶子，們這種份如果沒考個功名來，這輩子也就這樣，跟普通老百姓沒麼區别。

張平把這個後打量，問：這位同麼稱呼，堂好像沒到呀，麼把這個事解這麼清楚?

個子嘿嘿笑兩，自豪回：叫林俊凱，以學堂同給起個号叫包打聽，咱們書院事沒。

頓，張平幾都沒再繼續問，抱怨幾，然後故作經書院長爺爺。

這幾确實驚，們入學時候也聽其學子談論過青松書院長，據說個溫文儒雅，風流倜傥物，麼這個隔孫子這麼言難盡…

到幾信任神，林俊凱氣紅臉，喊：們這麼神?如假包換林子弟。

對對，确實如假包換林子弟，就到現《孟子》《禮記》都沒背來，真真辱風啊，辱風！旁邊湊過來起哄。

！林俊輝！林俊凱氣急敗壞。

張平懂，這班裡還真同背景，林俊凱，林俊輝名字隻差個字，估計兄弟就堂兄弟。

寶點懵懵，插嘴：啊?《禮記》都還沒學呢，背會這很正常啊，隻像平阿遠這麼聰才學經，到現還隻學書呢。

林俊凱聞言再次翻個：都後門進來，麼說，又自己考進來，就随便寫寫也能進啊！

寶聞言臉漲通紅，沒話接，默默轉好。

張平淡淡：同，嘴留啊！

正好這時第節課夫子也進來，開始課。

這節課課夫子也姓林，主講《庸》，長本子弟，性格很善，但非常歡提問，而且問很奧，學堂裡半學子都由得頭，怕被點名。

寶更頭都趴到子。

君子遵而，半途而廢，吾弗能已矣。君子依乎庸，遁世見而悔，唯聖者能之。這句誰解?林夫子說完端起茶杯悠悠兩茶，沒站起來，由得掃視，然後點名：林俊凱，來解解。

林俊凱站起，抓撓腮，半晌才結結巴巴：德尚君子遵循庸之事，卻半途而廢……堅持，卻會止……君子遵循庸之，庸之……即使默默無聞被們所曉，也會到後悔，這隻聖能夠到，這段話義…………

，吧！林俊輝，來解解。林夫子并沒再問，也答來。

林俊輝顯肚子裡貨，站起來自信回：這段話告訴們，們依托庸之，為名，為利，隻，回歸們自己性，命之謂性，給别，所以慎獨，們讓自己于性，于，所以即使被，也會後悔，隻聖才能這樣事。

林夫子滿點點頭：嗯，甚好，吧！

這個答案張平裡差，過剛剛來書院第，還摸清楚況，好貿然風頭，槍打頭鳥這句話，個時代都适用，尤其還自這種沒背景沒脈，更加謹慎，然個搞好就會成為被霸淩被欺負對象。

緊張學習過後，就疲憊，放學後綠樹成蔭睛頭腦才能放松。

到轉彎處劉盛遠：回齋舍，能跟們起，咱們見！

見！張平寶起擺擺跟劉盛遠别。然後徑直回，已經跟裡說好，自己回就。